Речевое развитие детей раннего возраста. Словарь. Звуковая культура речи. Часть 1 (2-3 года). ФГОС: Ольга Литвинова
В первой части пособия представлены планирование и конспекты образовательной деятельности по речевому развитию детей 2-3 лет по направлениям: обогащение активного словаря ребенка; развитие связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи; развитие звуковой и интонационной культу
Полная аннотация
Все характеристики
Аннотация
В первой части пособия представлены планирование и конспекты образовательной деятельности по речевому развитию детей 2-3 лет по направлениям: обогащение активного словаря ребенка; развитие связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи; развитие звуковой и интонационной культуры речи. Содержание образовательной деятельности построено на основе возрастных и индивидуальных особенностей детей данного возраста с использованием игровых приемов, наглядности, художественного слова; продумана активизация детей в ходе деятельности. Пособие предназначено для воспитателей ДОО, работающих в группах для детей раннего возраста, а также родителей детей третьего года жизни.
Характеристики
Редактор
Издательство
Серия
ID товара
528105
ISBN
9785906797810
Страниц
128 (Офсет)
Вес
206 г
Размеры
211x145x9 мм
Тип обложки
7Бц - твердая, целлофанированная (или лакированная)
Иллюстрации
Без иллюстраций
Все характеристики
Нет в продаже
Рецензии на книгу
Читали книгу? Как она вам?
Мы всегда рады честным, конструктивным рецензиям.
Покупатели 4
Вероника Величко
24 октября 2018 в 21:49





У меня,как у педагога,большая коллекция книг для подготовки занятий с детьми раннего возраста.Но книги этой серии одни из самых удачных.Книжка небольшого формата,в твёрдой обложке,удобна в работе.Все занятия посвящены конкретным темам,задания в них соответсвенно связаны непосредственно с изучением этой темы,что,на мой...
Понравилась рецензия?
Да
Elektra
23 марта 2017 в 10:38




нижка, конечно, больше ориентирована на педагогов и воспитателей. В ней собраны упражнения, которые расписаны по мелочам, что воспитатель должен спросить в тот или другой момент у детей в группе, что показать и т.д. Всё-таки эти занятия рассчитаны на группу. Я обычная мама, имеющая совершенно другую профессию, но книг...
Понравилась рецензия?
Да
chij48
15 сентября 2016 в 22:55
Книга понравилась, подходит для работы в ДОО по программе "Детство" с детьми раннего возраста
Понравилась рецензия?
Да
Книги из жанра
353706 -50% Еще 8 дней
Методическое пособие, программа и тематическое планирование к уч.пос. "Обучение грамоте детей с ТНР"
Богатая Ольга Федоровна396792 -50% Еще 8 дней
Занятия по развитию речи у дошкольников и младших школьников с применением метода музыкотерапии
Трифонова Ольга Николаевна5361 071 -50% Еще 8 дней
По дороге к Азбуке. Методические рекомендации к образовательной программе речевого развития детей
Кислова Татьяна Рудольфовна238475 -50% Еще 8 дней
Содержание и организация логопедической работы учителя-логопеда общеобразовательного учреждения
Бессонова Татьяна Павловна238475 -50% Еще 8 дней
Папа, мама, поиграем! Дидактические задания для решения логопедических и психологических проблем
Тихонова Елена Сергеевна1 3442 688 -50% Еще 8 дней
Обучаем читать и писать без ошибок. Комплекс упражнений для работы учителей-логопедов с мл. школьн.
Ястребова Алла Васильевна336672 -50% Еще 8 дней
Дидактический материал "Цветы". Для развития лексико-грамматических категорий у детей 5-7 лет
Русланова Наталья Сергеевна336672 -50% Еще 8 дней
Дидактический материал "Профессии. Инструменты". Для развития детей 5-7 лет
Русланова Наталья Сергеевна336672 -50% Еще 8 дней
147294 -50% Еще 8 дней
Обследование речи детей 6-7 лет с ОНР. Методические указания и картинный материал
Мазанова Елена Витальевна132264 -50% Еще 8 дней
Обследование речи детей 6-7 лет с ОНР. Речевая карта для проведения обследования
Мазанова Елена Витальевна















