Использование кинетического песка в работе с дошкольниками. ФГОС: Т. Андреенко
В пособии представлена система работы с использованием кинетического песка: методические рекомендации, конспекты, описания игр и упражнений, предназначенные для работы с детьми младшего дошкольного возраста в период адаптации к детскому саду, а также с детьми других возрастных групп (в том числе - д
Полная аннотация
Автор
Издательство
Все характеристики
Аннотация
В пособии представлена система работы с использованием кинетического песка: методические рекомендации, конспекты, описания игр и упражнений, предназначенные для работы с детьми младшего дошкольного возраста в период адаптации к детскому саду, а также с детьми других возрастных групп (в том числе - для детей с ОНР) при организации совместной деятельности.
Данный материал может быть использован учителями-дефектологами, учителями-логопедами, педагогами-психологами, воспитателями и родителями.
Данный материал может быть использован учителями-дефектологами, учителями-логопедами, педагогами-психологами, воспитателями и родителями.
Характеристики
ID товара
559236
ISBN
9785906852502
Страниц
128 (Офсет)
Вес
220 г
Размеры
210x145x9 мм
Тип обложки
7Бц - твердая, целлофанированная (или лакированная)
Иллюстрации
Без иллюстраций
Все характеристики
Нет в продаже
Рецензии на книгу
Читали книгу? Как она вам?
Мы всегда рады честным, конструктивным рецензиям.
Покупатели 2

Светлана Хазова
6 апреля 2019 в 8:46
Купила, ориентируясь на аннотацию. Сама провожу занятия с песком. Ожидала логичное построение, похожее на рабочую программу. Автор написала вводный материал и объединила материалы психолога, логопеда, воспитателей. По содержанию некоторых занятий понятно, что педагоги использовали скорее сыпучий песок, а не полимерный...
Понравилась рецензия?
Да

Ирина Ермолаева
24 декабря 2016 в 13:27





Книга понравилась. Сделана добротно: крепкая обложка и переплет, напечатано на белой бумаге.Содержание книги предназначено практикам, работающим с дошколятами. Основной объем - для сопровождения адаптационных групп детей 2-3 лет. Здесь подробно расписаны занятия совместной деятельности взрослого с детьми. Организация ...
Понравилась рецензия?
Да
Книги из жанра

312446 -30% Еще 3 дня
Комфортный детский сад. Как организовать психолого-педагогическое пространство. Методическое пособие
Каралашвили Елена Арчиловна
160229 -30% Еще 3 дня
Методики социально-психологической диагностики детских и подростковых групп и коллективов Уч-м. пос.
Донцов Дмитрий Александрович
316451 -30% Еще 3 дня
Методы нейропсихологического обследования детей 6-9 лет. Приложение: протоколы обследования
Ахутина Татьяна Васильевна
312446 -30% Еще 3 дня
Пальчиковая гимнастика с предметами. Определение ведущей руки и развитие навыков письма у детей 6-8
Бачина Ольга Викторовна
235336 -30% Еще 3 дня
Диагностика индивидуально-психологических особенностей детей 2-3 лет. Методики выявления и из. ФГОС
Афонькина Юлия Александровна
5274 -30% Еще 3 дня

200285 -30% Еще 3 дня
Психологическая безопасность ребенка раннего возраста. Современные технологии. ФГОС ДО
Афонькина Юлия Александровна
204292 -30% Еще 3 дня
Комплексные занятия с детьми 3-7 лет. Формирование мелкой моторики, развитие речи. ФГОС ДО
Стефанова Наталия Леонидовна
172343 -50% Еще 3 дня
Гиперактивный ребенок - это не проблема! Материалы для работы с детьми дошкольного возраста
Миклева Н. В.