Развитие речевой коммуникации детей с интеллектуальной недостаточностью: Лавская, Корабельникова
4.8(2 оценки)1 рецензия
Монография раскрывает проблему изучения педагогических условий, способных поддержать коммуникативную активность и сформировать инициативность в общении ребенка с интеллектуальной недостаточностью. Для этого описаны методики исследования коммуникативной компетентности и выявления уровня речевого разв
Полная аннотация
Все характеристики
Аннотация
Монография раскрывает проблему изучения педагогических условий, способных поддержать коммуникативную активность и сформировать инициативность в общении ребенка с интеллектуальной недостаточностью. Для этого описаны методики исследования коммуникативной компетентности и выявления уровня речевого развития, обобщены коррекционно-педагогические технологии по формированию речевой коммуникации у младших школьников с интеллек-туальной недостаточностью, даны методические рекомендации с играми и упражнениями для родителей и педагогов.
Пособие будет интересно студентам дефектологического направления, специалистам коррекционного профиля, учителям коррекционных школ для детей с интеллектуальной недостаточностью.
Пособие будет интересно студентам дефектологического направления, специалистам коррекционного профиля, учителям коррекционных школ для детей с интеллектуальной недостаточностью.
Характеристики
ID товара
647520
ISBN
978-5-89415-437-4
Язык
Русский
Страниц
120 (Офсет)
Вес
188 г
Размеры
205x142x7 мм
Тип обложки
обл - мягкий переплет (крепление скрепкой или клеем)
Иллюстрации
Без иллюстраций
Все характеристики
240
343
Майское книгоцветение
-30%
Вы сэкономите
103
Скидка 30%
240
343
Рецензии на книгу
Читали книгу? Как она вам?
Мы всегда рады честным, конструктивным рецензиям.
Покупатели 1
Товар купленМошков Евгений Васильевич
2 октября 2018 в 12:25
предлагаю страницы книги
Понравилась рецензия?
Да
Книги из серии Коррекционная педагогика
240343 -30% Еще 6 дней
240343 -30% Еще 6 дней
240343 -30% Еще 6 дней
240343 -30% Еще 6 дней
240343 -30% Еще 6 дней
240343 -30% Еще 6 дней
240343 -30% Еще 6 дней
240343 -30% Еще 6 дней
240343 -30% Еще 6 дней
Папа, мама, поиграем! Дидактические задания для решения логопедических и психологических проблем
Тихонова Елена Сергеевна
4.7
240343 -30% Еще 6 дней
4.2
240343 -30% Еще 6 дней
3.9
277395 -30% Еще 6 дней
300429 -30% Еще 6 дней
312446 -30% Еще 6 дней
2.8
361515 -30% Еще 6 дней
420600 -30% Еще 6 дней
420600 -30% Еще 6 дней
Книги из жанра
373533 -30% Еще 6 дней
431615 -30% Еще 6 дней
1 0471 496 -30% Еще 6 дней
Развитие и коррекция графо-моторных навыков у детей 5-7 лет. Часть 1. Пособие для логопеда
Иншакова Ольга Борисовна 4.5
302431 -30% Еще 6 дней
277395 -30% Еще 6 дней
Дети с ОВЗ в детском саду: особенности комплексного сопровождения. Методические рекомендации. ФГОС
Микляева Наталья Викторовна 2.9
405579 -30% Еще 6 дней
375536 -30% Еще 6 дней
Адаптированная образовательная программа для работы с детьми 4-7 лет с ОВЗ. Алгоритм. ФГОС ДО
Афонькина Юлия Александровна 4.4
415593 -30% Еще 6 дней
Конспекты занятий по развитию лексико-грамматических представлений у детей 6-7 лет с ОНР и ЗПР
Бухарина Ксения Евгеньевна 3.3
415593 -30% Еще 6 дней
Конспекты занятий по развитию лексико-грамматических представлений у детей 5-6 лет с ОНР и ЗПР
Бухарина Ксения Евгеньевна 4.8
174248 -30% Еще 6 дней
574820 -30% Еще 6 дней
204292 -30% Еще 6 дней
216309 -30% Еще 6 дней
4.3
240343 -30% Еще 6 дней
4.4
181258 -30% Еще 6 дней
Диагност. материалы для оказания психокоррекционной помощи детям 1-3 лет с проблемами в развитии
Кротова Т. Б. 2.9
