В пособии представлен подробный календарный план коррекционной работы и планы фронтальных занятий на III период в подготовительной группе для детей с фонетико-фонематическим недоразвитием. В работе используются как учебные, так и игровые формы и методы работы, наглядные средства обучения.
Предлагаемая система упражнений, кроме закрепления произношения правильно произносимых звуков, способствует развитию внимательного отношения к слову, к русской речи. Обогащает словарный запас, формирует у детей мышление, развивает внимание и память.
Материал данного пособия может быть гибко, выборочно использован в подготовительных логопедических группах для детей с общим недоразвитием речи, а также для детей с задержкой психического развития.
2-е издание, исправленное и дополненное.

Коноваленко, Коноваленко - Фронтальные логопедические занятия в подготовительной группе для детей с ФФН. 3-й период обложка книги

Автор: Коноваленко Вилена Васильевна, Коноваленко Светлана Владимировна

Издательство: Гном, 2014 г.

Серия: В помощь логопеду

Цена 80 руб.

Отложить Мы сообщим вам о поступлении!

+ к сравнению

ID товара: 100444

ISBN: 5-296-00082-X все, 5-296-00082-Х, 978-5-296-00984-5, 978-5-296-01101-5, 978-5-91928-437-6, 978-5-91928-757-5 скрыть

Страниц: 96 (Газетная)

Оформление

Масса: 70 г

Размеры: 200x140x5 мм

Содержание

Иллюстрации к книге Коноваленко, Коноваленко - Фронтальные логопедические занятия в подготовительной группе для детей с ФФН. 3-й период

Рецензии и отзывы на книгу Фронтальные логопедические занятия в подготовительной группе для детей с ФФН. 3-й период

Написать рецензию

Новые рецензии	Дата	Рейтинг
БОРИСОВА-ГЛАДКОВА Вероника Алексеевна	12.02.2015	+1

БОРИСОВА-ГЛАДКОВА Вероника

(рецензий 6 / оценок +4)

Понравилось? Да

Рейтинг: +1

За эту рецензию пользователь получил бонус

Читать полностью

Эта книга написана классиком-логопедом Коноваленко. Представлены календарный план на 3 период (март, апрель, май, июнь) и 25 занятий на звуки и буквы: Ц, С-Ц, Ч, Ю, Ч-Ть, Ч-Сь, Ф-В, Щ, Щ-Сь, Й, Щ-Ч, Щ-Ть, Ч-Щ-Сь-Ть, Ш-Щ, Мягкие согласные; а также темы занятий: "Пересказ сказки "Где мой домик?"", Сказка "Как козочка и волк разговаривали", Составление рассказа по картине "Ласточка", Пересказ сказки В.Бианки "Приключения муравьишки", Д/и "Назови машины одним словом", Д/и "Мы спортсмены", "Моя любимая книга", "Моя улица", "Беседа о лете", К.Д. Ушинский "Четыре желания". Занятия без плавных игровых переходов - даны конкретные упражнения, поэтому под тематику занятия с буквами придётся подводить самим. Но зато все занятия с постепенным усложнением и повторением материала. Все четко прописано. Скрыть

12.02.2015 20:32:10

ссылка на рецензию

Все отзывы и рецензии (1)

Наверх

Читать в контексте:

17 %

Марина Киселева - Арт-терапия в работе с детьми: Руководство для детских психологов, педагогов, врачей обложка книги

Арт-терапия в работе с детьми: Руководство для детских психологов, педагогов, врачей 14 рец.
20 фото

Киселева Марина Вячеславовна

Речь

177 147 р. Кешбэк