Я учусь считать до 100. 6-7 лет. ФГОС ДО: Иванова, Асриева

Данное пособие направлено на развитие познавательных процессов ребёнка (внимания, памяти, мышления, речи, воображения), а также коммуникативных умений.
В процессе выполнения заданий дошкольники:
- научатся считать от 1 до 100 и обратно;
- научатся соотносить количество предметов с числами от 1 до 100;
- научатся ориентироваться в пространстве на листе бумаги, называть расположение предметов с помощью слов; "выше - ниже", "слева - справа", "сверху - снизу", "ближе - дальше", "впереди -сзади";
- научатся понимать временные понятия: времена года, было - стало, вчера - сегодня - завтра, утро - день - вечер; ориентироваться по часам;
- научатся узнавать и соотносить предметы с геометрическими формами: круг, квадрат, треугольник, овал;
- научатся отличать объёмные фигуры от плоских; называть объёмные фигуры: шар, призма, пирамида, параллелепипед;
- научатся записывать с помощью цифр числа от 0 до 100;
- научатся ориентироваться на состав числа при вычислениях;
- научатся совершать операции сложения и вычитания;
- научатся составлять и решать текстовые задачи разного типа;
- познакомятся с понятиями: площадь, периметр, ломаная линия, кривая, отрезок, прямая, луч и т.д.;
родители:
- смогут быстро и легко подготовить детей к дальнейшему усвоению математики; педагог:
- сможет сформировать прочные математические представления у дошкольников, опираясь на чёткую систему наглядного материала пособия.
Тетрадь рекомендуются педагогам, работающим в дошкольных общеобразовательных учреждениях, родителям.
4-е издание, переработанное и дополненное.