Конспекты тематических занятий по форм. лексико-граммат. категорий яз. и связной речи у детей с ОНР: Валентина Сеничкина
В данном пособии освещаются особенности коррекционной работы по формированию лексико-грамматических категорий языка и связно речи у детей старшего и дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи. Представлены 46 конспектов логопедических занятий с практическим материалом в виде мнемотаблиц, схем.
Полная аннотация
Все характеристики
Аннотация
В данном пособии освещаются особенности коррекционной работы по формированию лексико-грамматических категорий языка и связно речи у детей старшего и дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи. Представлены 46 конспектов логопедических занятий с практическим материалом в виде мнемотаблиц, схем. По темам, рекомендованным в пособии, дано несколько вариантов занятий, разработанных с учетом программных требований в соответствии с тематическим планированием.
Пособие рекомендуется для работы учителям-логопедам коррекционных групп, воспитателям, методистам.
Пособие рекомендуется для работы учителям-логопедам коррекционных групп, воспитателям, методистам.
Характеристики
Редактор
Издательство
ID товара
330923
ISBN
978-5-89814-755-6
Страниц
160 (Офсет)
Вес
252 г
Размеры
210x147x13 мм
Тип обложки
7Бц - твердая, целлофанированная (или лакированная)
Иллюстрации
Черно-белые
Все характеристики
Нет в продаже
Рецензии на книгу
Читали книгу? Как она вам?
Мы всегда рады честным, конструктивным рецензиям.
Покупатели 2
Марина Кузнецова
7 января 2017 в 19:02







В книге представлены подробные конспекты. По моему опыту подходит для работы с 5-6 летними детьми. Будет интересна начинающим логопедам, т.к. в конспектах имеются конкретные инструкции педагога и предполагаемые ответы детей
Понравилась рецензия?
Да
Марина Чернова
7 января 2017 в 17:02
Материал очень нужный!Подходит для детей с ОНР и с ЗПР!
Понравилась рецензия?
Да
Книги из жанра
306612 -50% Еще 3 дня
Формирование лексико-грамматических представлений у детей. Адаптированные программы
Ткаченко Татьяна Александровна1 4792 957 -50% Еще 13 дней
Алалия. Основной этап работы. Синтаксис и морфология.Обучающие картинки. Часть 2
Большакова Светлана Евгеньевна291448 -35% Еще 13 дней
Развитие речи. Методические рекомендации к программе "Мир открытий". Игры и конспекты занятий. ФГОС
Ушакова Оксана Семеновна342526 -35% Еще 13 дней
Реализация содержания образовательной деятельности. 4–5 лет. Речевое развитие
Карпухина Наталия Александровна450
Методические рекомендации к тетради для пров. работ и рабочей тетради по коррекции дизорфографии
Китикова Алла Вениаминовна309476 -35% Еще 13 дней
Открытые мероприятия для детей старшей группы детского сада. Речевое развитие. ФГОС
Аджи Алла Викторовна382588 -35% Еще 13 дней
Открытые мероприятия подготовительной группы детского сада. Речевое развитие. ФГОС
Аджи Алла Викторовна336
Развиваем связную речь у детей 5-6 лет с ОНР. Конспекты фронтальных занятий логопеда
Арбекова Нелли Евгеньевна488750 -35% Еще 13 дней
Чтение. 1-4 классы.Логопедическое сопровождение учащихся начальных классов.Учебное пособие.ФГОС ОВЗ
Ишимова Ольга Анатольевна6141 228 -50% Еще 3 дня
Если ребенок не говорит... Консультации по развитию речи детей в младенчестве и раннем детстве
Рогова Е. Н.





