Урок как педагогический феномен. Учебно-методическое пособие: Светлана Татарченкова

Рейтинг
Оцените и оставьте рецензию

Аннотация

Данная книга является уникальной в плане масштабности рассмотрения различных аспектов темы "Урок в образовательном учреждении". Она посвящена уроку как педагогическому феномену, прошедшему путь развития длиною в сотни лет. Как и когда появился урок? Как он развивался? Каким стал? Каким должен быть и каким, возможно, будет? В чем его феноменальность? Существует ли в массовой практике работы современного учителя настоящий урок? И что значит "настоящий урок"? Эта книга поможет читателю найти ответы на эти и многие другие вопросы.

Характеристики

ID товара
334306 
ISBN
978-5-9925-0039-4 
Страниц
448 (Газетная)
Вес
288 г
Размеры
200x130x18 мм
Тип обложки
обл - мягкий переплет (крепление скрепкой или клеем) 
Иллюстрации
Без иллюстраций 
Все характеристики
Нет в продаже
Рецензии на книгу
Читали книгу? Как она вам?
+50 ₽ за рецензию
Вы можете стать одним из первых, кто напишет рецензию на эту книгу, и получить бонус — до 50 рублей на баланс в Лабиринте!

Книги из жанра