Концепция фенологической работы на ступени начального общего образования. Монография: Павел Скворцов
В монографии описана педагогическая концепция фенологической работы на ступени начального общего образования. На основе ретроспективного анализа применения наблюдений за сезонными изменениями в природе, выявления структуры учебной деятельности младшего школьника предлагается модель формирования унив
Полная аннотация
Издательство
Все характеристики
Аннотация
В монографии описана педагогическая концепция фенологической работы на ступени начального общего образования. На основе ретроспективного анализа применения наблюдений за сезонными изменениями в природе, выявления структуры учебной деятельности младшего школьника предлагается модель формирования универсальных учебных действий посредством фенологической работы. Приводится педагогический эксперимент и обсуждаются его результаты.
Монография предназначена для студентов, магистрантов, аспирантов педагогических факультетов, учителей начальной школы, методистов начального обучения, педагогов дополнительного образования детей, всех интересующихся возможностями организации наблюдений за сезонными изменениями в природе своей местности.
Монография предназначена для студентов, магистрантов, аспирантов педагогических факультетов, учителей начальной школы, методистов начального обучения, педагогов дополнительного образования детей, всех интересующихся возможностями организации наблюдений за сезонными изменениями в природе своей местности.
Характеристики
Издательство
ID товара
488097
ISBN
978-5-7429-0881-4
Язык
Русский
Страниц
116 (Офсет)
Вес
156 г
Размеры
205x142x7 мм
Тип обложки
обл - мягкий переплет (крепление скрепкой или клеем)
Иллюстрации
Без иллюстраций
Все характеристики
Нет в продаже
Рецензии на книгу
Читали книгу? Как она вам?
+50 ₽ за рецензию
Вы можете стать одним из первых, кто напишет рецензию на эту книгу, и получить бонус — до 50 рублей на баланс в Лабиринте!
Книги из жанра
216432 -50% Еще 2 дня
210420 -50% Еще 2 дня
469937 -50% Еще 2 дня
Итоговая комплексная работа. 3 класс. Методические указания по организации и проведению. ФГОС (+CD)
Чуракова Роза Гельфановна277554 -50% Еще 2 дня
Интерактивная доска. Практика эффективного применения в школах, колледжах и вузах. Учебное пособие
Калитин Сергей Вячеславович