Моделирование профессиональной компетентности учителя, работающего с детьми с ОВЗ: Ольга Козырева
16+
В пособии рассматриваются критерии оценки качества профессиональной подготовки учителя, работающего с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Дается объяснение понятий "Готовность", "Инклюзивная готовность" будущего педагога к работе в условиях инклюзивного образования.
Рассматривае
Рассматривае
Полная аннотация
Все характеристики
Аннотация
В пособии рассматриваются критерии оценки качества профессиональной подготовки учителя, работающего с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Дается объяснение понятий "Готовность", "Инклюзивная готовность" будущего педагога к работе в условиях инклюзивного образования.
Рассматривается действующая модель процесса развития профессиональной компетентности педагога, работающего с детьми с ОВЗ, как метод активного обучения учителя.
Методическое пособие адресовано преподавателям вузов, методистам институтов повышения квалификации, руководителям образовательных организаций, тьюторам, студентам по направлению педагогика и психология.
Рассматривается действующая модель процесса развития профессиональной компетентности педагога, работающего с детьми с ОВЗ, как метод активного обучения учителя.
Методическое пособие адресовано преподавателям вузов, методистам институтов повышения квалификации, руководителям образовательных организаций, тьюторам, студентам по направлению педагогика и психология.
Характеристики
ID товара
603674
ISBN
978-5-9500674-5-7
Страниц
127 (Офсет)
Вес
126 г
Размеры
203x140x6 мм
Тип обложки
обл - мягкий переплет (крепление скрепкой или клеем)
Иллюстрации
Без иллюстраций
Все характеристики
536
Рецензии на книгу
Читали книгу? Как она вам?
+50 ₽ за рецензию
Вы можете стать одним из первых, кто напишет рецензию на эту книгу, и получить бонус — до 50 рублей на баланс в Лабиринте!
Книги из серии Коррекционная педагогика

265530 -50% Еще 12 дней
Чтение и развитие речи. 1 класс. Рабочая тетрадь. Адаптированные программы. Часть 3
Граш Наталья Евгеньевна
297594 -50% Еще 12 дней
Формирование звукопроизношения у дошкольников с ТНР. Этап работы со звуками среднего онтог. Практ. п
Кручинина Галина Игоревна
309618 -50% Еще 12 дней

315630 -50% Еще 12 дней
Мир природы и человека. 3 класс. Методическое пособие, программа и тематическое планирование. ФГОС
Кудрина Светлана Владимировна
348696 -50% Еще 12 дней
Думаю. Считаю. Сравниваю. Рабочая тетрадь для старших дошкольников с нарушенным слухом
Андреева Екатерина Львовна
355710 -50% Еще 12 дней
Логопедические занятия по развитию связной речи младших школьников. В 3-х частях. Часть 3
Андреева Наталия Григорьевна
381761 -50% Еще 12 дней
Логопедическая тетрадь для коррекции дисграфии и дислексии у младших школьников
Оглоблина Ирина Юрьевна
388775 -50% Еще 12 дней
Конспекты занятий по развитию лексико-грамматических представлений у детей 6-7 лет с ОНР и ЗПР
Бухарина Ксения Евгеньевна
388775 -50% Еще 12 дней
Конспекты занятий по развитию лексико-грамматических представлений у детей 5-6 лет с ОНР и ЗПР
Бухарина Ксения Евгеньевна
394787 -50% Еще 12 дней
Коррекционно-педагогическая работа по формированию учебной деятельности младших школьников
Речицкая Екатерина Григорьевна
396792 -50% Еще 12 дней
Формирование мышления у детей с отклонениями в развитии. Книга для педагога-дефектолога
Стребелева Елена АнтоновнаКниги из жанра

205409 -50% Еще 12 дней
Дошкольная математика для детей 4–5 лет с ОВЗ. Сценарии непосредственной образовательной деят.
Романович Олеся Анатольевна
344529 -35% Еще 12 дней
Математика. 1 класс. Проверочные работы. Адаптированные программы. ФГОС ОВЗ
Алышева Татьяна Викторовна
483965 -50% Еще 12 дней
Речевая практика. 3 класс. Рабочая тетрадь для учащихся общеобразовательных организаций. ФГОС
Горбацевич Алиса Дмитриевна