Язык и ребенок. Освоение ребенком родного языка: Стелла Цейтлин
16+
В пособии рассматривается процесс освоения ребенком родного (русского) языка: звуковой стороны речи, морфологических категорий, синтаксических конструкций, формирование словаря.
Дается анализ закономерности орфографических ошибок у детей при письме.
Рассматривается проблема построения ребенк
Дается анализ закономерности орфографических ошибок у детей при письме.
Рассматривается проблема построения ребенк
Полная аннотация
Издательство
Серия
Все характеристики
Аннотация
В пособии рассматривается процесс освоения ребенком родного (русского) языка: звуковой стороны речи, морфологических категорий, синтаксических конструкций, формирование словаря.
Дается анализ закономерности орфографических ошибок у детей при письме.
Рассматривается проблема построения ребенком собственных языковых систем на основе речевых образцов, полученных от общения со взрослыми, в связи с чем в пособии отводится большое место проблеме качественного уровня речи взрослых (прежде всего, речи матери), а также закономерностям усвоения языковых норм и правил (от общих - к частным, от частных - к единичным исключениям).
Учебное пособие адресовано студентам филологических, дошкольных, дефектологических факультетов высших учебных заведений. Представит интерес для лингвистов, психологов, логопедов, учителей, работников дошкольных учреждений, а также для родителей.
Дается анализ закономерности орфографических ошибок у детей при письме.
Рассматривается проблема построения ребенком собственных языковых систем на основе речевых образцов, полученных от общения со взрослыми, в связи с чем в пособии отводится большое место проблеме качественного уровня речи взрослых (прежде всего, речи матери), а также закономерностям усвоения языковых норм и правил (от общих - к частным, от частных - к единичным исключениям).
Учебное пособие адресовано студентам филологических, дошкольных, дефектологических факультетов высших учебных заведений. Представит интерес для лингвистов, психологов, логопедов, учителей, работников дошкольных учреждений, а также для родителей.
Характеристики
Издательство
Серия
ID товара
606973
ISBN
978-5-9500675-3-2
Страниц
240 (Офсет)
Вес
332 г
Размеры
216x150x14 мм
Тип обложки
7Бц - твердая, целлофанированная (или лакированная)
Иллюстрации
Без иллюстраций
Все характеристики
1 059
Рецензии на книгу
Читали книгу? Как она вам?
Мы всегда рады честным, конструктивным рецензиям.
Покупатели 5
Ольга Сонникова
17 июля 2022 в 19:23
Очень плохое качество печати и бумаги. Некоторые слова читаются по догадке, так как многие буквы непропечатаны
Понравилась рецензия?
Да
Татьяна Игошина
11 декабря 2021 в 12:05
Бумага не офсетная, скорее газетная, в описании товара это не указано. Качество печати плохое. Оставила у себя только из за содержания.
Понравилась рецензия?
Да
Lana
19 апреля 2021 в 18:02
Приобрела книгу, очень ждала, когда поступит в продажу. Качеством печати разочарована, плохо пропечатано, стоимость книги не маленькая. Разочарована.
Понравилась рецензия?
Да
иванова елена
13 января 2020 в 13:27
Как нас выручает эта книга. В учёбе. На работе. Дома. ВСЕ ПО ПОЛОЧКАМ от А до Я.
Понравилась рецензия?
Да
Екатерина Полыгалова
12 июня 2018 в 8:38








Замечательная книга, которая не нуждается в представлении. Мне как воспитателю и логопеду очень нужна.
Качество издания отличное. Прилагаю фотографии.
Понравилась рецензия?
Да
Книги из жанра
220440 -50% Еще 3 дня
Собираем предложения. Звуки Ш, Ж, Ч, Щ. Опорные картинки для автоматизации звуков
Михайловская Галина Евгеньевна167334 -50% Еще 3 дня
Коррекционная ритмика. Комплекс практических материалов и техн. работы с детьми дошкольного возраста
Касицына Марина Александровна121241 -50% Еще 3 дня
Экспресс-обследование фонематического слуха и готовности к звуковому анализу у детей
Коноваленко Вилена Васильевна167334 -50% Еще 3 дня
Экспресс-обследование звукопроизношения у детей дошкольного и младшего школьного возраста
Коноваленко Светлана Владимировна275549 -50% Еще 3 дня
Развитие речи. Методические рекомендации. Игры и конспекты. Подготовительная группа ДС. ФГОС ДО
Ушакова Оксана Семеновна174348 -50% Еще 3 дня
Игровые упражнения для развития речи у неговорящих детей. Методические рекомендации
Танцюра Снежана Юрьевна






