Развитие творческого воображения мл. школьников в условиях сохранного и нарушенного слуха. ФГОС ОВЗ: Речицкая, Сошина
В пособии рассматриваются научно-теоретические аспекты воображения как психического процесса; представлена комплексная диагностическая модель изучения творческого воображения и характеристика его состояния на экспериментальном материале у детей с нарушением слуха младшего школьного возраста в сопост
Полная аннотация
Издательство
Все характеристики
Аннотация
В пособии рассматриваются научно-теоретические аспекты воображения как психического процесса; представлена комплексная диагностическая модель изучения творческого воображения и характеристика его состояния на экспериментальном материале у детей с нарушением слуха младшего школьного возраста в сопоставлении с детьми с сохранным слухом; описаны организация, направления и содержание коррекционно-педагогической работы по развитию творческого воображения детей с нарушением слуха в процессе учебной и внеурочной деятельности.
В пособие включены конспекты занятий, дидактические игры, образцы творческих заданий.
Пособие предназначено для специалистов и педагогов, работающих в общеобразовательных организациях, реализующих ФГОС НОО ОВЗ, а также для студентов дефектологических специальностей вузов.
3-е издание, исправленное и дополненное.
В пособие включены конспекты занятий, дидактические игры, образцы творческих заданий.
Пособие предназначено для специалистов и педагогов, работающих в общеобразовательных организациях, реализующих ФГОС НОО ОВЗ, а также для студентов дефектологических специальностей вузов.
3-е издание, исправленное и дополненное.
Характеристики
Издательство
ID товара
828664
ISBN
978-5-907482-24-1
Страниц
119 (Офсет)
Вес
160 г
Размеры
215x145x7 мм
Тип обложки
обл - мягкий переплет (крепление скрепкой или клеем)
Иллюстрации
Черно-белые + цветные
Все характеристики
537
Рецензии на книгу
Читали книгу? Как она вам?
+50 ₽ за рецензию
Вы можете стать одним из первых, кто напишет рецензию на эту книгу, и получить бонус — до 50 рублей на баланс в Лабиринте!
Книги из серии Коррекционная педагогика

265530 -50% Еще 2 дня
Чтение и развитие речи. 1 класс. Рабочая тетрадь. Адаптированные программы. Часть 3
Граш Наталья Евгеньевна
297594 -50% Еще 2 дня
Деловое письмо. Тетрадь по письму и развитию речи для учащихся 5-9 классов специальных ОУ
Шехирева Альбина Михайловна
309618 -50% Еще 2 дня

315630 -50% Еще 2 дня
Мир природы и человека. 3 класс. Методическое пособие, программа и тематическое планирование. ФГОС
Кудрина Светлана Владимировна
325649 -50% Еще 2 дня
Конспекты занятий по развитию лексико-грамматических представлений у детей 4-5 лет с ОНР и ЗПР
Бухарина Ксения Евгеньевна
339677 -50% Еще 2 дня
Практические занятия по автоматизации звука Ль. Пособие для логопедической работы с детьми
Краснова Ирина Николаевна
348696 -50% Еще 2 дня
Думаю. Считаю. Сравниваю. Рабочая тетрадь для старших дошкольников с нарушенным слухом
Андреева Екатерина Львовна
355710 -50% Еще 2 дня
Логопедические занятия по развитию связной речи младших школьников. В 3-х частях. Часть 3
Андреева Наталия Григорьевна
381761 -50% Еще 2 дня
Логопедическая тетрадь для коррекции дисграфии и дислексии у младших школьников
Оглоблина Ирина Юрьевна
388775 -50% Еще 2 дня
Конспекты занятий по развитию лексико-грамматических представлений у детей 6-7 лет с ОНР и ЗПР
Бухарина Ксения Евгеньевна
388775 -50% Еще 2 дня
Конспекты занятий по развитию лексико-грамматических представлений у детей 5-6 лет с ОНР и ЗПР
Бухарина Ксения ЕвгеньевнаКниги из жанра

422843 -50% Еще 2 дня
Диагностика безречевого ребенка. Как выявить механизмы и определить структуру нарушения
Кулькова Нина Львовна
5051 010 -50% Еще 2 дня
Проектирование и реализация коррекционных курсов для обучающихся с задержкой психического развития
Вильшанская Аделя Дамировна
464928 -50% Еще 2 дня
Развитие мыслительной деятельности у детей дошкольного возраста с ОВЗ (4-7 лет). Рабочая тетрадь № 1
Спирева Елена Николаевна