Пальчиковые игры: методики, книги, краски, игрушки

Игры с пальчиками - это не только стимул для развития речи и мелкой моторики, но и один из вариантов радостного общения с близкими людьми. Когда мама для пальчиковой игры берёт малыша на руки, сажает на колени, обнимая, придерживает, когда она трогает его ладошку, поглаживает или щекочет, похлопывает или раскачивает, ребёнок получает массу необходимых для его эмоционального и интеллектуального развития впечатлений. Очень важным фактором для развития речи является то, что в пальчиковых играх все подражательные действия сопровождаются стихами. Стихи привлекают внимание малышей и легко запоминаются. Ритм и неизменный порядок слов, рифма для малыша являются чем-то магическим, утешающим и успокаивающим. Насколько ребёнку понравится игра зависит во многом от исполнения взрослого. Для самых маленьких важно спокойно-ласковое настроение и осторожное, бережное прикосновение. Для детей трех-пяти лет имеет большое значение выразительная мимика и речь взрослого. Конечно, для выразительного исполнения взрослому следует выучить стихи наизусть. Движения правой и левой рук контролируются разными полушариями мозга. Когда ребёнок начнёт легко выполнять нужные движения одной рукой, научите его выполнять те же движения другой рукой, а затем сразу двумя руками. Для малыша двух-трёх лет некоторые игры станут особенно интересны, если вы для его пальчиков свернёте бумажные колпачки-куколки. Фломастером можно нарисовать на колпачке глазки, ротик, рубашку, пуговки, вырезать из цветной бумаги и приклеить гребешок, клюв, крылышки, шапочку и др. Этапы разучивания игр: 1. Взрослый сначала показывает игру малышу сам. 2. Взрослый показывает игру, манипулируя пальцами и ручкой ребёнка. 3. Взрослый и ребёнок выполняют движения одновременно, взрослый проговаривает текст. 4. Ребёнок выполняет движения с необходимой помощью взрослого, который произносит текст. 5. Ребёнок выполняет движения и проговаривает текст, а взрослый подсказывает и помогает. Рекомендации: • Не проводите игру холодными руками. Руки можно согреть в тёплой воде или растерев ладони. • Если в новой игре имеются не знакомые малышам персонажи или понятия, сначала расскажите о них, используя картинки или игрушки. • Пальчиковые игры с детьми до 1.5 лет проводите как показ или как пассивную гимнастику руки и пальцев ребёнка. • Детям старше 1.5 лет можно время от времени предлагать выполнить движения вместе. • Если сюжет игры позволяет, можно "бегать" пальчиками по руке или спине ребёнка, щекотать, гладить и др. • Используйте максимально выразительную мимику. • Делайте в подходящих местах паузы, говорите то тише, то громче, определите, где можно говорить очень медленно, повторяйте, где возможно, движения без текста. • Выбрав две-три игры, постепенно заменяйте их новыми. • Проводите занятия весело, "не замечайте", если малыш на первых порах делает что-то неправильно, поощряйте успехи. Из книги Екатерины Железновой, "Тук, тук, кулачок"   Игры и игрушки для развития мелкой моторики   Пальчиковые книжки-игрушки Если надеть на пальчик мягкую куколку, она оживет: начнет радоваться, грустить и удивляться. Пальчиковые книжки-игрушки созданы специально для детей от года до двух лет. С их помощью можно решить множество важных задач, касающихся познавательного развития. Например, расширение представлений об эмоциях и жестах, развитие воображения, целенаправленного внимания, пространственного мышления, формирования активной речи. Можно вовлечь малыша в сюжетно-ролевую игру, разыграть с ним мини-спекталь, героями которого станут божья коровка, танцующий червячок, лягушонок-путешественник, мышка-певунья или цыпленок-непоседа. Подробнее   Рисуем пальчиками Детские пальчиковые краски – это густые краски для рисования просто пальцами. Рисование пальцами развивает мелкую моторику рук, способствующую активному развитию интеллекта ребёнка, дает наиболее сильное восприятие цвета. Кроме того, такой процесс рисования обостряет ощущения и стимулирует деятельность, положительно влияя на настроение и поведение детей. Читать дальше   Шнуровки Для маленького ребенка завязать поясок, застегнуть пуговицу, нанизать бусины на нитку – настоящий труд. Детские пальчики отказываются делать даже самую простую, с точки зрения взрослого, работу. Для развития мелкомоторных навыков лучше всего подходят игры-шнуровки. Как правило, шнуровка представляет собой увеличенную копию знакомого предмета: пуговицы, ботинка, элементов одежды. Тренируясь шнуровать картонные или деревянный ботинок, малыш не только овладевает этим простым навыком, но и совершенствует устную речь, "набивает" руку для рисования и письма.  Игры – шнуровки способствуют освоению навыков шнуровки, концентрации внимания, развитию мелкой моторики и являются оптимальным средством подготовки детской руки к письму.   Пластичные игры Лепка – доступный, увлекательный и самый осязаемый вид детского творчества. Это один из видов изобразительного искусства, в котором из пластических материалов создаются объемные (иногда рельефные) образы и целые композиции. Техника лепки богата и разнообразна, но при этом доступна даже маленьким детям. Лепка дает удивительную возможность моделировать мир и свое представление о нем в пространственно-пластичных образах. Детям очень нравится лепить из яркого пластилина, глины и теста - ведь это весело и интересно! Можно создавать забавные фигурки и поделки, играть с ними, дарить друзьям и близким, украшать ими новогоднюю елку или устроить представление! Читать далее   Деревянные фигурки, волчки, матрешки Самое примечательное в играх RN Toys – это материал. Практически все они изготовлены из натурального дерева. Большинство - из неокрашенного. Бирюльки, матрешки, шнуровки, мозаики, головоломки, алфавит – игрушки RN Toys красивые, нестандартные и крайне приятные на ощупь - "живые". Однако главная их цель – это развитие и обучение. Игрушки RNToys знакомят ребенка с буквенными и цифровыми обозначениями, формируют понятия пропорции и пространства: "больше – меньше", "справа, слева, сверху, снизу". Читать дальше     Мозаика Мозаика - увлекательная развивающая игра для детей от 4-х лет и старше. Во время игры с мозаикой у детей развиваются творческие способности, воображение, координация движений рук. С ее помощью малыш научится ориентироваться на плоскости, закрепит знание цветов радуги, сформирует такие навыки, как терпеливость и усидчивость. Рисунки, представленные на упаковке, являются только примером, так как универсальная мозаика раскрывает перед ребенком неограниченные возможности моделирования и создания множества своих собственных рисунков. В качестве наглядного пособия к игре прилагается книжка-подсказка. Копирование рисунков из пособия поможет развить зрительную память, мелкую моторику рук, от которой зависит развитие речи малыша. Все эти навыки очень пригодятся ребенку в школе. Рамки-вкладыши Любимое занятие годовалых малышей – складывать в емкость разные предметы, сравнивать размеры коробочек, пытаться совместить стаканчики. Именно в этом возрасте игры, направленные на сравнение формы и рамера, наиболее популярны и результативны. Вариантов занятий с мозаиками и рамками очень много. Для начала ребенок учится просто доставать вкладыши, затем начинает подыскивать для него правильное место. Детишкам постарше можно предложить вкладыши, которые состоят из нескольких частей: это уже полноценные мозаики.  С помощью таких рамок ребенок учится не только различать форму и размер, но и знакомится с понятиями "часть – целое", "больше – меньше".    Бирюльки Как играть в бирюльки? Бирюльки - мелкие деревянные фигурки - высыпаются горкой на ровную поверхность. Игроки вооружаются палочками-крючками и по очереди цепляют фигурки, стараясь не задеть другие элементы. Цель игры - растащить бирюльки и не дать горке рассыпаться. Если же кучка развалилась, игра начинается сначала. Читать дальше     Школа раннего развития "Шедевры крошек" Серия "Школа раннего развития", в первую очередь, рассчитана на родителей. Именно они полностью отвечают за воспитание и всестороннее развитие ребенка. Именно папа и мама создают необходимые условия и выбирают основные направления развития в зависимости от возраста, увлечений и темперамента малыша. Посмотрев эти фильмы, вы узнаете, как и чем заниматься с малышом дома, в какие игры играть в шесть месяцев, в год или три года, в какое русло направить энергию ребенка, как развить те или иные качества. В этой серии вышли следующие фильмы: "Рисование пальчиками. Пальчиковая гимнастика ","Лепка из пластилина и глины. Поделки", "Мелкая моторика от 1 до 3 лет Читать дальше   Большие пазлы Специально для малышей выпускаются пазлы с маленьким количеством деталей, при этом сами пазлы достаточно большие, чтобы детские пальчики могли их ухватить. Среди традиционных пазлов наиболее подходящими являются пазлы Maxi, которые состоят из 10-20 частей. Помимо классических наборов, особый интерес для детей представляют книги-пазлы, которые имеют не только интересный сюжет, но и красочные картинки для самостоятельной сборки. Собирая картинку, малыш учиться соотносись отдельные элементы и целое изображение, подбирать фрагменты по цвету и форме. Игра развивает наблюдательность, усидчивость, зрительное восприятие. Постоянно манипулируя деталями мозаики, ребенок совершенствует мелкую моторику рук, что по заключениям психологов, напрямую влияет на развитие речи и интеллектуальных способностей.