Рецензии и отзывы покупателя

Ну когда же закупите эти папки?! Столько лет еще жду, надеюсь)

Интересно, кто аннотацию писал? Не "согласно тем", а "согласно темам" (согласно чему, а не чего)

Верните папку в продажу!!! Единственная папка на кольцах, из которой не выпадают файлы!

А я считаю, пособие достойное, особенно учитывая, что сегодня многие родители не следят за такими элементарными и очень необходимыми, особенно для младшего школьника, вещами, как режим для, понимание им своих эмоций и т.д. И мне кажется, что для ребенка, серьезно занимающегося музыкой, спортом и тому подобным, строгость режима дня особенно важна.

Cлизан с книги Русиновой Е.В. Тренажер по чтению. Буквы и звуки. Структура один в один, добавил только исключения и местами слова переставил, ну может, по одному слову своему из каждого урока...Картинки чуть обновил... Такие книги любой может наштамповать...Тренажер Русиновой хороший, соответственно и этот тоже, только это не заслуга Матвеева.

Сама папка, конечно, очень удобна в использовании: помещается довольно много (я перевожу по паре картонных скоросшивателей, кучу уголков и тонких книг объемом наверное листов 200-250), но вот после месяцев двух активного использования, к сожалению, отвалился кусочек с внутренней стороны, видимо, рассчитан на меньшее содержимое. Точно, на другом сайте посмотрела - до 150 листов, так что аккуратнее с папкой, и все будет хорошо.

Добавлю еще сканов к предыдущему отзыву. И еще: материала много ценного, "разжевывается" все очень хорошо, но надо понимать, что это тренажер, желательно книгу не просто пролистать, а не лениться и методично проработать, т.е. выделить достаточно времени на ее прохождение, тогда точно будет вам отличная оценка по сочинению. Лучшего пособия для подготовки к сочинению на ГИА не найдете.

Хорошее пособие для изучения алфавита. Задания легкие (вплоть до "впишите букву s" и место оставлено в слове для этой буквы), поэтому дети занимаются без особых усилий. С другой стороны, излишняя легкость подходит для раннего возраста, для детей постарше уже может быть скучновато. Но задумка хорошая, задания достаточно разнообразные и занимательные. Задействуется и зрительная, и моторная память. В целом, советую.

Книга просто восхитила! Хороши и исполнение (шрифт, иллюстрации яркие, красивые, как уже здесь писали, бумага белая, не тонкая), и содержание. Детей в начальной школе трудно заинтересовать предметом, а с этой книгой удается проводить занятия (индивидуальные, по крайней мере, точно) легко и весело! Это большая редкость. Причем поражает охват тем-орфограмм, оригинальность стихов (смешные), интересные методически продуманные задания на закрепление. Книге 5 с плюсом, очень советую.

Начинали с Фонетики этого же автора, не могли пройти мимо и этой книги. Такая форма подачи материала очень выигрышная для родителей, и репетиторов, и детей: никто не мучается, сказка весело прочитывается (большой плюс иллюстрациям), при этом задания позволяют проконтролировать процесс усвоения. Причем и фонетика, и морфология в начальной школе - темы самые сложные. Книга - восторг, автору - почет и пожелания творческих успехов.

Материала достаточно много, и он продуманно классифицирован: по гласным, согласным, отдельно дифтонги, сочетания звуков, но ожидала большего... Показалось, что это больше на среднюю школу, чем на начальную. Хотя для детей тоже можно отыскать легкие скороговорки. Перевода нет. Большинство скороговорок ребенку тяжело будет перевести. С другой стороны, это скороговорки, а не тексты для чтения и понимания. В целом неплохо.

Очень толковое пособие. Действительно учит анализировать текст, находить средства выразительности, определять их роль. Много примеров готовых сочинений и сочинений с пропусками, чтобы дописать нужное (троп, роль в тексте). Если все методично проходить, думаю, сочинение дастся легко. По сравнению с пособием предыдущего года этого же автора значительно переработано в лучшую сторону.

На 23 стр. написано, что если в качестве глаголов используется глаголы to be и to have, то вспомогательный глагол, КАК ПРАВИЛО, не употребляется. И пример очень интересный: Have you a .... (что-то там, неважно)? Как так можно в книге по грамматике?! Либо Have you got....? либо Do you have a ....?

Обратите внимание на размеры: справочник просто микроскопический! Только на шпоры, видимо, и пригоден, для обычных занятий есть более достойные (в плане формата) пособия. Содержание оценить не успела, отказалась от заказа.

Почему-то никто не пишет об опечатках. Пособие, конечно, хорошее за свои деньги, если сразу исправить опечатки (например, pencils у них написано через S: pensils)

А ничего, что на первой странице ошибка: "Слышим [Я], а пишем А"? Звука Я не бывает, бывает [йа] или просто [а].