Отзывы на автора Крюкова Тамара Шамильевна

Все, мною прочитанные, книги для детей удивительно замечательны! В них просвечивает "красной нитью" ЧУДО, подобное тому, которое просвечивает в нашей жизни повсеместно из Неведомого мира. Это схвачено автором со знанием дела (видно сразу!) и вплетено в повествование во всех книгах с замечательным юмором. "Чудеса не понарошку", "Маг на два часа", "Потапов к доске", "Замок Брик - а - Брак" (по памяти пишу, простите), "Чародейка с задней парты", "Кот на счастье", и так далее. Всё просто чудесно! Спасибо Тамаре и всем причастным к её творчеству!
Счастья всем!

Не посчастливилось прочитать несколько негативных отзывов подряд. Осталось очень неприятное чувство. Столько злости, яда..интересно какие книги написали бы сами эти люди и чему бы научили детей с такой придирчивостью, непримиримостью, неуважительностью. Автора то дамой назовут, то авторшей. Можно было пройти мимо, если не нравится, ничего ценного в таких отзывах нет. Тем , кому книги пришлись по душе, будет неприятно, а тем, кто ещё не познакомился, заранее испортили впечатление и по моему опыту негативные отзывы часто вводят в заблуждение.

прекрасный автор. Считаю, что найти альтернативу для детей-подростков (особенно возраст 10-12) трудно. Все, что смогли добыть в наших книжных магазинах, дочка с удовольствием прочла, фильм про костянику смотрели вместе, и плакали вместе. Книги для подростков - ниша, которая почти не заполнена. Я имею ввиду не фантастику, не аннекдоты... А именно вот таки, наполненные добром, теплом, просто объясняющие ребенку ситуации из жизни

Мне рассказы вообще не понравились! Очень много плохих слов и выражений.
И скажите пожалуйста, что за качок Конан?! И ещё, что за "ни фига себе"?!

В школе предложили устроить встречу с этой дамой, полезла узнать, что за писательница такая, почитала что попало на скриншоты в лабиринте. Мда... буэ... выше более развернуто на эту тему высказалась Людмила Галустова.

Тамара Крюкова - член Союза писателей с 1997 года. Автор двадцати четырех романов, фантастических повестей, повестей-сказок, а также многочисленных сборников рассказов, сказок и стихов. Общий тираж ее книг превысил 1,5 млн. экземпляров.
Подробнее: http://www.labirint.ru/reviews/add/authors/588/

Своим отзывом, я не хочу испортить ваше мнение о произведениях Тамары Шамильевны Крюковой,несомненно рассказы очень интересны и поучительны,но есть пара моментов которые я хотела бы отметить...Я прочитала множество книг разных жанров,но не встречала ещё такой удивительной мысли ,которую мог передать автор своим читателям.Дружба,любовь,переживания и предательства,всё это несомненно присутствует и обыгрывается по своему...Но взять некоторые произведения,которые связаны в целую серию книг,это "Лунный рыцарь","Волшебница с острова Гроз" и "Чёрный Альбатрос",я не могу сказать ,что они не интересны,но как я поняла,книги созданы для подростков,я сама подросток,и после прочтения этих книг у меня остался неприятный осадок,потому,что сейчас именно в подростковом возрасте очень трудно понять многие вещи,многих интересует,почему главные герои "Глеб"и "Марика" не остались вместе,для некоторых остался вопрос о самой концовке произведений...Честно говоря,меня терзает ещё один вопрос,почему у героев рассказа такая большая разница в возрасте?...Конечно у всех девушек подросткового возраста,стоит железное правило:"Принц, непремено должен быть с принцессой".Тамара Крюкова,обыграла это по своему,но для меня, увы сложно понять действия главных героев.

книги Тамары Крюковой очень интересные, жизненные, в них много поучительного, приятный лёгкий слог. Читать одно удовольствие такие книги как: " Костя+Ника", " Единожды солгавши" и " Триптих в чёрно-белых тонах"

Хочу согласиться со многими критиками Тамары Крюковой. Читать ее произведения - огромное наказание. Читала в разное время для детей "Автомобильчик Бип" и "Маг на два часа". От нудности произведений сводит скулы, от якобы детских диалогов тошнит с первых фраз. Хочется автора вывести за руку на детскую площадку и принудительно оставить на пару часов, чтоб она послушала КАК строят фразы дети. Зачем в детских диалогах присутствует откровенное хамство: постоянные "наезды",передергивание и передразнивание собеседника, ерничание над ним, грубые попытки самоутвердиться над собеседником), постоянные повторения (признак малого словарного запаса), чудовищная заштампованость речи (о синонимах автор не слышал), у особей мужского пола чисто женские особенности поведения (обидчивость без повода, прихорашивание у зеркала, придирки к словам собеседника и т.д.)?
Примеры вымученных диалогов:
1) Разговор с Буквоедом.
-Кто там?
-Где именно? - ошарашенно спросил Авося
-Уточняю. За дверью.
-Ты. Но тебе лучше знать, кто ты такой! - сказал Авося (если собеседник "сказал", а не "воскликнул", то зачем стоит в конце фразы "!"?)
Митя заглянул за дверь и с удивлением прошептал:
-Там никого нет.
-Не ври. Если там никого нет, с кем же тогда я разговариваю? - раздраженно проговорил незнакомец-невидимка.
-Эй, хватит прятаться. Выходи! - скомандовал Авося.
-Уточняю. Через вход не выходят. Будет правильнее, если вы войдёте, - заявили из-за двери.
2) Диалог с о'Доберманом (женщины бальзаковского возраста за бокалом вина вечером)
3) Беседа с семьей зайцев и т.д.
Идет постоянное заигрывание с маленькими читателями: взрослые в произведении несведующие хамы, ребенок - спокойный рассудительный человек. Разговор Учительницы Крысы с Митей, где мальчик объясняет родственную связь между львом и кошкой. Даже в советское время это осуждалось критиками, как отсутствие мастерства. Нужно ли сейчас наступать на те же грабли?
После Носова и Медведева над ее "смешными историями" не смеялись даже дети. Про пересказ и говорить нечего. Общий смысл книг: кто-то куда-то неизвестно зачем пошел, непонятно кого встретил, а закончилось все ничем. Нет четкого сюжета, нет алгоритма, нет определенной цели. Словообразование названий волшебных предметов и стран не предполагает у автора вообще никакой фантазии. Пример: Игрландия, Шутландия, Орфоигрния, Фант-Азия, горотрясение, д'Оберман и т.д.
Мода на шпионов и детективов, казалось, безвозвратно ушла еще в 90-е, но детские авторы упорно продолжают тащить частный сыск почти в каждое произведение. Скоро дойдет до стен государственного аппарата и космоса в походах у дошкольников и младших школьников. И никого не волнует, что детям такие понятия объяснить понятным для них языком часто представляется затруднительным даже для взрослых. Что уж говорить о самостоятельном анализе.
Ощущение, что автор понятия не имеет об особенностях артикуляции у детей, либо желание выделиться хоть чем-то заменяет умение писать. Мода у взрослых на имена может быть любой. Совсем не обязательно тащить ее в детские произведения. Львенка мальчик назвал Мефодием. Жаль не Кондратом, Евлампием или Повсикакием. Очень по-русски, правда, язык сломаешь, пока произнесешь. Особенно в детском возрасте, когда малышам сложно произносить подряд несколько согласных звуков.
Это Бекмамбетов и Бондарчук современной детской литературы.

Околографоманское.
Наткнулась по ящику на «КостяНику» и умилилась. Конечно, со времен «Хайди» прошло всего-то ничего лет, и еще не успел окончательно достать сюжет про бедную-богатую больную неходячую девочку, которая всё болела-болела, а потом взяла да и пошла, папе на радость (мамы у девочки, само собой, нет). Смотрела и гадала – у нас правда все так плохо с подростковым кино, что подобные вещи получают награды?
Дальше было веселее. Я решила получить еще удовольствия и нашла текст книги. Очень интересно было, за что авторша получала регалии.
Повесть впечатлила. В процессе чтения я так часто вспоминала то бога, то собственную мать, что к концу восхитилась – как, оказывается, простая книга может возвысить человека!
От повторов кони дохнут текст крепчает. Вот вам цитаты, и я ничего не сочинила – их столько и есть.

(Надо же как-то хоть изредка причесываться).

Девчонка как девчонка: серые глаза, обсыпанный веснушками вздернутый нос, вьющиеся волосы цвета майского меда, вихрами торчащие в разные стороны.
- Про цвет меда нам уже много кто вещал. Например, Синклер Льюис, но не будем придираться.

Теперь он окончательно убедился, что перед ним та самая лесная Ника. Даже вихры цвета майского меда торчали так же, как вчера.
- Да-да, мы догадались, что она была очень милой девушкой.

Он надел чистую футболку и новые носки, чтобы не светиться штопкой, долго и тщательно причесывал перед зеркалом торчащие в разные стороны вихры.
- Костя, видимо, решил не отставать и тоже выглядеть кавайно.

[…] но Костю неотвязно преследовал другой образ: веснушчатое лицо, обрамленное вихрами цвета майского меда.
- На этом месте появилось страшное подозрение: кажется у меня где-то что-то слипается. Но я зря надеялась, что это всё:

Девчонка тряхнула головой, отгоняя со лба непослушный вихор цвета майского меда, глянула на Костю через плечо, точно заметила его только сейчас, и напевно, разделяя одно слово на два, произнесла: «Костя-Ника», то ли говоря о ягодах, которые держала на ладони, то ли называя свое имя.

Смеясь и переговариваясь, они рвали фиолетовые ягоды с курчавых кустиков. Скоро губы Ники стали лиловыми, и от этого вихры цвета майского меда выглядели еще более солнечными.

Знаете, я так и не поняла – к чему Крюкова то и дело ввинчивает в текст – хм, хм – тропы? Ну, обычно все такие описательные вещи создаются, например, чтобы раскрыть внутренний мир героев… А зачем внезапно прерывать повествование о нехитрых полудетских радостях и горестях для того, чтобы огреть читателя по мозгам какой-нибудь трудночитабельной словесной этажеркой?

Вкусная подборка.
(Метафороф нам побольше, метафороф):

Лес щедро предлагал нехитрые радости, но Костя был слеп к красоте.
- Батюшки, как он с лесом-то некрасиво…Тот к нему всей душой...

Так и есть, стоит человеку прийти в хорошее расположение духа, как по закону подлости обязательно случится какое-нибудь несчастье. Сейчас оно предстало в облике проколотой шины.
- Несчастье вечно являлось ему в разных обликах, но всегда одно и то же.

Радужные краски окружающего мира значительно померкли. Костя взял велосипед за руль и хмуро покатил по улице, от нечего делать глазея на дома.
- Ладно, идти и переть на горбу велик – это так, ничего особенного, буквально со скуки подохнуть можно, особенно если радуга куда-то слиняла.

– Она же калека.
Страшное слово нелепо повисло в воздухе.
- И я его аж даже увидела. Представляете – они ушли, а оно висит и висит?

Только глухому могло показаться, что в ее тоне есть нотка гостеприимства.
- Жизнерадостные глухие всегда ходили за ней огромной толпой.

Призрак Никандры еще некоторое время витал над Костей, а потом отступил перед сиюминутными ощущениями, звуками, красками.
- Она же, вроде бы, жива… Но что призрак отступил – это хорошо. В наше время все лечится.

Болезнь висела на Нике тяжелой веригой, не давая забыть о том, что ей нет места среди нормальных людей.
- Еще бы, какой нормальный человек станет веригами обвешиваться, особенно когда болеет?

«Сиделка» и «неполноценность» – страшные слова-синонимы, преследующие ее по пятам.
- Спасибо, теперь я точно буду знать, что это синонимы. Слова, однако, действительно страшные. То зависают, то за человеком гоняются. Осторожнее с базаром как-то.

Молчание неслышными щупальцами вползло на веранду, опять воздвигнув стену неловкости.
- Господи, щупальца, которые строят стену… кончиться можно, фильм ужасов в полный рост.

Из наушников едва слышно доносились звуки музыки. Запертая в клетке немоты, мелодия тщетно пыталась вырваться наружу.
- Представляете, как она их всех уделает, когда вырвется?

Призрачный замок счастья, который она по кирпичикам бережно возводила в своих мечтах, превращался в дым и, оседая копотью, окрашивал мир в черный цвет.
- Сажу с себя отскребает?

Черно-белые кадры ее прежней жизни ненужной скомканной пленкой валялись где-то в прошлом.
- Не, ну так дело не пойдет. Сходите в прошлое, подметите там, что ли…

Краски врывались в нынешний день.
= Музыка у нее вырывается, краски врываются. Дайте ей коня и пожар, а то дикие краски полдома разнесут.

Карточный домик счастья рухнул, оставив на руинах злые, каменные лица, упреки и холод.
- Вот это - он рухнул… одни лица от людей остались.

Ночью деревья были неразличимы, и только вверху зубчатые контуры елей очерчивались на фоне подсвеченного юпитером луны неба.
- Для начала я запуталась – чем там все же небо подсвечивается, луной или Юпитером?
Ели очерчивались, рябины – обводились по трафарету, а березы сами себя рисовали кисточкой, короче, деревья ночью очень интересно проводили время.

Звезды казались близкими, будто близорукое небо клонилось к земле.
- Я теперь спать не буду. Нет, я понимаю – небо, оно уже старенькое, дряхлое, можно сказать, но кого оно на земле высматривает?

И вот с этими возникло ужасное подозрение – есть ли в издательстве какой-никакой завалящий корректор или это лишняя должность? А если есть, он, что, в коме?

Словом, послужной список девочки-троечницы. Где писательница-то?

Я не знаю, как пишет Т.Крюкова для подростков и совсем маленьких. В моём детстве была замечательная серия "Бибилотека Солнышкина" от "Рипола", в которой были собраны сказочные повести для старших дошкольников и школьников. Так вот, я зачитывалась её повестями. "Плутиш, или ни дня без озорства" - про девочку Агату (Некристи), к которой однажды явился зверёк Плутиш и встряхнул её жизнь. "Чудеса не понарошку" - про путешествие мальчика в выдуманную страну. Моей любимой была повесть "Ровно в полночь по картонным часам" - новогодняя история о том, как брат и сестра нырнули под ёлку за игрушечным зайчиком, а в выдуманной стране поняли, что такое щедрость и взаимовыручка.

Я уже прочитала 20 книг Тамары Крюковой! Тамара Крюкова-самый лучший писатель! Она пишет так интересно что даже я в свои 10 лет понимаю что за всю свою жизнь я не найду писателя который писал бы так же интересно как пишет она! Первая книга Тамары Крюковой попала ко мне совершенно случайно! В школе нам говорят читать каждый день и когда мне стало нечего читать мама принесла мне несколько книжек из них была книга Тамары Крюковой "Дом вверх дном" и она стала моей первой книгой этой замечательной писательницы! Вообщем я советую и взрослым, и детям читать книги Тамары Крюковой! Поверьте мне они очень интересные!

Все книги Тамары Крюковой наполнены столь редкой в данное время искренностью. Рассказы настолько добры, что откладываются надолго в памяти не только детей, но и читающих взрослых. Рекомендую всем своим родным и знакомым книги этого автора для развития душевной теплоты у современных деток.

Нам с малышом повезло: нам довелось познакомиться с книгами Крюковой. И случилось это в то самое время, когда мой в то время двухлетний сынишка переживал острую любовь к паровозам в частности и машинам и механизмам в целом (не то, чтобы он пережил эту страсть, но нынче он с радостью слушает стишки и сказки и про ежиков, и про зайчиков, и про прочую живность, в то время как еще год назад требовал читать исключительно про технику). И вот тогда-то в книжном магазине мы и обнаружили историю паровозика Пыха. Покупали только потому, что про паровоз. Прочитали. И влюбились. И в книгу, и в автора. Потом были другие «транспортные» сказки: «Автомобильчик Бип» и «Кораблик». Позже и про «зверье мое» ребенок согласился слушать, но только из-за того, что книжки написала тетя, которая рассказала про Пыха. Сейчас мы очень много читаем: и классиков, и современников. Но тот, первый, «прорыв» в большую детскую литературу произошел благодаря книгам Крюковой. Да и с «первой любовью» - «Пыхом» и «Бипом» - мы пока не расстаемся, они у нас настольные (вернее, прикроватные). А в шкафу уже лежат, дожидаются своего часа новые истории в прозе и стихах от Крюковой, которые, я уверена, доставят нам с малышом много-много счастливых минут.

Тамара Крюкова любима читателями и не любима критиками. В интернете можно найти немало ругательных статей, в которых специалисты находят множество недостатков в её стиле, манере изложения и построения фраз, включая использование штампов, нудноватость повествования и т.д. А в это время простые читатели с упоением читают её книжки детям перед сном, а дети, как зачарованные, слушают. Мне повезло, что я сначала купила несколько книг этой писательницы, а только потом почитала критику. Но теперь мне всё равно - я знаю, что книги Тамары Крюковой нравятся и мне, и моему ребенку, и я их буду покупать и дальше.
В чём же секрет её популярности? Она пишет понятным детям языком, при том так, что маленький слушатель запросто может представить на месте главного героя. Мы последовотельно прочли "Автомобильчик БИП", "Паровозик ПЫХ", "Смелый кораблик". Герой этих книг - маленький мальчик. Мой сынок слушал с большим удовольствием. В книге "Крошка Ёжик" - главный герой, хоть и ёжик, но в общем-то это просто малыш, который знакомится с окружающим лесом, и животными, его населяющими. В книге "Динозаврик ищет маму" главный герой опять-таки малыш, неважно динозаврик он или ещё кто-то. Это просто маленький ребенок, которому плохо одному. И детки это очень хорошо чувствуют. Переживания героев им близки и понятны.
Книга "Лесные мошенники" и ""Сказки дремучего леса" уже для деток постарше. Эти книги немного посложнее, думаю, лет на 4-5 (мы как раз их сейчас читаем). Через год, думаю, будем читать "Калошу волшебника" - очень поучительную и в то же время занимательную книгу. Я очень рада, что писательница имеет книги для всех возрастов, так что когда мой ребенок будет школьником, буду продолжать покупать ему книги Тамары Крюковой.
Хотела бы остановиться ещё на качестве исполнения её книг. Книги для малышей изданы просто великолепно - очень красочные, большого формата, с крупным шрифтом. Герои книг, будь то кораблик, автомобильчик, или паровозик смотрят на маленького слушателя, пока ему читает мама, большими наивными глазами, и сразу видно, что они тоже малыши - неопытные и неумелые,и очень нуждающиеся в любви, как и сам маленький слушатель.
Очень рада, что есть такая писательница. Спасибо ей за её книги, которые учат доброте, ответственности и справедливости.

Тамара Крюкова- любимый автор моих детей.Дочка прочитала все ее книги в жанре фантастики,фэнтези,прозы.Каждая ее книга -произведение,написанное языком,понятным современным детям,полное невероятных приключений.В них царит доброта,любовь,верность,честность.Книги для маленьких обучают детей во время прочтения,отвечают на все их бесконечные"почему".Герои книг понятные детям ежик,белочка,лошадка,коровка,автомобильчик,паровозик.На мой взгляд,из современных авторов,она лучшая.Ждем новых книг.