Помощь в воспитании детей с особым эмоциональным развитием (ранний возраст): Елена Баенская
4.9(8 оценок)1 рецензия
В книге рассматриваются ранние этапы и закономерности эмоционального развития в норме. Описываются наиболее значимые для ранней диагностики признаки аффективного неблагополучия, выделяются их сочетания, характерные для искажения эмоционального развития. Прослеживается логика формирования разных вари
Полная аннотация
Все характеристики
Аннотация
В книге рассматриваются ранние этапы и закономерности эмоционального развития в норме. Описываются наиболее значимые для ранней диагностики признаки аффективного неблагополучия, выделяются их сочетания, характерные для искажения эмоционального развития. Прослеживается логика формирования разных вариантов раннего детского аутизма, определяются специфические для них проблемы. Предлагаются адекватные для раннего возраста приемы психологической коррекционной работы с детьми с аутизмом. Книга адресована родителям, воспитывающим детей с особенностями эмоционального развития. Она может быть полезна и специалистам (психологам, педагогам, врачам), студентам психологических и дефектологических факультетов вузов.
5-е издание.
5-е издание.
Характеристики
Редактор
Издательство
Серия
ID товара
142908
ISBN
978-5-4212-0198-4, 978-5-4212-0452-7, 978-5-901599-70-9
Страниц
112 (Офсет)
Вес
158 г
Размеры
210x148x6 мм
Тип обложки
обл - мягкий переплет (крепление скрепкой или клеем)
Иллюстрации
Без иллюстраций
Все характеристики
Нет в продаже
Рецензии на книгу
Читали книгу? Как она вам?
Мы всегда рады честным, конструктивным рецензиям.
Покупатели 1
Товар купленМошков Евгений Васильевич
23 марта 2015 в 22:00
В книге с небольшим объемом содержится много полезной информации, касающейся детей с ранним детским аутизмом. Рассматривается проблема раннего выявления неблагополучия в эмоциональной сфере. Даны диагностические критерии искаженного развития в соотношении с нормальным развитием эмоциональной сферы.
Понравилась рецензия?
Да
Книги из жанра
348696 -50% Еще 1 день
238475 -50% Еще 1 день
238475 -50% Еще 1 день
339677 -50% Еще 1 день
160320 -50% Еще 1 день
402804 -50% Еще 1 день
336672 -50% Еще 1 день
9781 955 -50% Еще 1 день
Развитие и коррекция графо-моторных навыков у детей 5-7 лет. Часть 1. Пособие для логопеда
Иншакова Ольга Борисовна
4.5
280560 -50% Еще 1 день
Развитие навыков общения у детей с расстройством аутистического спектра через конструирование
Отмашкина Анастасия Олеговна 3.8
281562 -50% Еще 1 день
238475 -50% Еще 1 день
238475 -50% Еще 1 день
258516 -50% Еще 1 день
Дети с ОВЗ в детском саду: особенности комплексного сопровождения. Методические рекомендации. ФГОС
Микляева Наталья Викторовна 2.9
265530 -50% Еще 1 день
Обучение беглому чтению. Пособие для занятий с детьми дошкольного и мл. школьного возраста
Полякова Марина Анатольевна 4.1
379757 -50% Еще 1 день
85170 -50% Еще 1 день
Собирательные числительные. Упражнения на закрепление употребления числительных. Для детей 6-10 лет
Коноваленко В. В. 4.8
388775 -50% Еще 1 день
Конспекты занятий по развитию лексико-грамматических представлений у детей 6-7 лет с ОНР и ЗПР
Бухарина Ксения Евгеньевна 3.3
388775 -50% Еще 1 день
Конспекты занятий по развитию лексико-грамматических представлений у детей 5-6 лет с ОНР и ЗПР
Бухарина Ксения Евгеньевна 4.8
325649 -50% Еще 1 день
Конспекты занятий по развитию лексико-грамматических представлений у детей 4-5 лет с ОНР и ЗПР
Бухарина Ксения Евгеньевна 4.3
472944 -50% Еще 1 день
Игровой букварь для детей 5-7 лет с речевыми нарушениями. Обучение чтению по методике Г. А. Каше
Ильина Тамара Георгиевна 4.5
