Формирование устной речи дошкольников с нарушенным слухом: Пособие для учителя-дефектолога: Пелымская, Шматко
5(3 оценки)2 рецензии
В пособии изложены задачи и содержание работы по развитию слухового восприятия и обучению произношению. Дана характеристика формирования устной речи дошкольников с нарушенным слухом. Раскрыты особенности работы на разных этапах, определена ее последовательность. Подробно рассматриваются вопросы мето
Полная аннотация
Издательство
Все характеристики
Аннотация
В пособии изложены задачи и содержание работы по развитию слухового восприятия и обучению произношению. Дана характеристика формирования устной речи дошкольников с нарушенным слухом. Раскрыты особенности работы на разных этапах, определена ее последовательность. Подробно рассматриваются вопросы методики работы по обучению восприятию и воспроизведению устной речи. Пособие предназначено учителям - дефектологам, воспитателям специальных дошкольных учреждений, а также студентам дефектологических факультетов педагогических вузов. Будет полезно родителям детей с нарушенным слухом.
Характеристики
Редактор
Издательство
ID товара
201406
ISBN
978-5-691-01065-1
Страниц
223 (Газетная)
Вес
166 г
Размеры
206x143x11 мм
Тип обложки
обл - мягкий переплет (крепление скрепкой или клеем)
Иллюстрации
Черно-белые
Все характеристики
Нет в продаже
Рецензии на книгу
Читали книгу? Как она вам?
Мы всегда рады честным, конструктивным рецензиям.
Покупатели 2
Товар купленolga28
24 августа 2012 в 20:45
пособие может использоваться не только дефектологами, но и родителями детей с нарушением слуха, которые не посещают коррекционно-развивающие занятия, специальные дошкольные учреждения и не имеют возможности получать помощь.
Понравилась рецензия?
Да
Книги из серии Коррекционная педагогика
292583 -50% Еще 11 дней
353706 -50% Еще 11 дней
356712 -50% Еще 11 дней
356712 -50% Еще 11 дней
383765 -50% Еще 11 дней
423845 -50% Еще 11 дней
464928 -50% Еще 11 дней
Развитие мыслительной деятельности у детей дошкольного возраста с ОВЗ (4-7 лет). Рабочая тетрадь № 2
Спирева Елена Николаевна
4.8
5051 010 -50% Еще 11 дней
Я учусь писать. Подготовка к обучению письму и каллиграфии. 1 класс. Рабочая тетрадь
Тригер Рашель Давыдовна 2.6
5691 137 -50% Еще 11 дней
6551 310 -50% Еще 11 дней
6551 310 -50% Еще 11 дней
7751 549 -50% Еще 11 дней
8101 619 -50% Еще 11 дней
8101 619 -50% Еще 11 дней
8911 781 -50% Еще 11 дней
Книги из жанра
367734 -50% Еще 11 дней
319532 -40% Еще 11 дней
259517 -50% Еще 11 дней
121186 -35% Еще 11 дней
416832 -50% Еще 11 дней
Логопедический массаж. Комплексный подход к коррекции речевой патологии у детей
Блыскина Ирина Викторовна 4.9
396792 -50% Еще 11 дней
343685 -50% Еще 11 дней
187311 -40% Еще 11 дней
200400 -50% Еще 11 дней
147294 -50% Еще 11 дней
Обследование речи детей 6-7 лет с ОНР. Методические указания и картинный материал
Мазанова Елена Витальевна 4.6
69138 -50% Еще 11 дней
132264 -50% Еще 11 дней
Обследование речи детей 6-7 лет с ОНР. Речевая карта для проведения обследования
Мазанова Елена Витальевна 4.8
488750 -35% Еще 11 дней
Чтение. 1-4 классы.Логопедическое сопровождение учащихся начальных классов.Учебное пособие.ФГОС ОВЗ
Ишимова Ольга Анатольевна 4.8
132264 -50% Еще 11 дней
Свистящие звуки С, Сь, З, Зь, Ц. Планы-конспекты занятий с детьми 5-7 лет. Адаптированные программы
Саморокова Ольга Павловна 4.3
6141 228 -50% Еще 3 дня
71142 -50% Еще 11 дней
Развиваем связную речь у детей 6-7 лет с ОНР. Планирование работы логопеда в подготовительной группе
Арбекова Нелли Евгеньевна 4.5
4182 -50% Еще 11 дней
