Рецензии на книгу «Большая энциклопедия дошкольника» Герасимова, Кузнецова, Жукова, Буров, Бурова

У нас эта энциклопедия в издании 1-3 года. Книга действительно больше для родителей,чем для детей, слишком информативно емкие страницы и мелкие иллюстрации. Но картинки очень уютные и приятные,хорошо подобраны к текстам, много упражнений, в том числе логопедических и пальчиковых игр. Как пособие для родителей: что должен знать ваш ребенок и как его этому научить, идеально,но можно найти дешевле)

для меня эта книга позволила найти развивающие занятия для моего ребенка. когда мы пришли проходить комиссию в садик, и логопед достала такую же книгу, что бы проверить ребенка, мы были приятно удивлены. книга рассчитана на детей с года до шести. сначала изучить родителям, а потом и с ребенком заниматься одно удовольствие!! спасибо авторам!!!

Книга хороша хотя бы тем, что помогает обеспокоенным родителям выяснить, что уже умеет ребенок. И перестать волноваться.

А вообще, несмотря на некоторые ляпы, в основном касающиеся оформления издания, я не пожалела, что купила книгу. Мы много читаем стихов и сказок, но нужно было некое методическое пособие, опять-таки, для подытоживания знаний и понятий. В море развивающей литературы,подчас никчемной, эта энциклопедия выделяется в лучшую сторону. Все структурировано, понятно. Неточности и аляповатости смысла догадливый родитель уберет сам.
С дочкой занимаемся по минут 20 в день и ей нравится. Пока нам 2 года и разглядываем соответстующие картинки. Бегло заглянула дальше, в разделы для старшеньких, и мне показалось, что там очень толковые стишки и упражнения.

по рекомендации логопеда приобрели книгу для 2-х летнего ребенка, все по возрасту расписано. с года до шести, но и 8-ми летнему ребенку понравилось. да и папа заинтересовался играми для развития детей. красочно, интересно, познавательно, увлекательно. рекомендуем!!

Подарили на НГ в яслях. Читали пока только первую часть до 3 лет. Идея хорошая, но исполнение не очень, т.к. на одной странице очень много картинок -ребенку до 3 лет тяжело их разобрать. Рябит даже у взрослого. Частями интересно-частями -нет.

Не могла пройти мимо рецензии уважаемой Бегларян Ирины Викторовны. Про радугу - это ценное замечание, но вот удивление по поводу стихов лююимого мною Маршака?! Ивините. А книга действительно очень подойдет тем, кто занимается с дошкольниками - много заданий, рекомендаций, картинок.

Нам очень нравится эта книга. Впервые попала в руки ребенку она в 10 месяцев. Дочь с большим удовольствием изучала все, что в первой части опубликовано, сейчас (ей почти 2) частенько сама берет энциклопедию, рассматривает картинки, показывает и рассказывает, что считает нужным. Из этого делаю вывод, что книга хорошо составлена именно с точки зрения детей - материал такой, какой им интересен, изображения и задания доступные и ориентированные на познание нового.
Хорошее подспорье родителям для занятий с ребенком, которые не напрягают, а выглядят вполне естественно.

В книге много неточностей. Исходя из того, что по этой книге учат детей, такого допускать нельзя. Например: написано Дикие животные, понятно что пойдет рассказ о том что они живут в лесу и корм добывают сами и тут картинка..льва расчесывает девочка, дети верхом на бегемоте. Разве это тогда дикие животные. И таких ляпов очень много!

Добавлю к уже имеющимся отзывам.
Про "ляпы":
Стала петь мышонку утка
Га-га-га, усни, малютка...
- это отрывок из "Сказки о глупом мышонке" С.Я. Маршака! Так что, извините, классика! А уж почему это стало в категории "загадки" - действительно, непонятно.

На книги под ярлыком: "Золотая коллекция" у нас с мужем - табу! не покупаем! Купила бабушка. Ну чтож, раз купила, посмотрим, что это за зверь.
Про ляпы - согласна! их достаточно хорошо описали в соседней рецензии. и их достаточно, чтобы сказать, что эта книга - больше для родителей, вернее для проверки их бдительности на ошибки, чем для детей.
В остальном - авторы старались объять необъятное. Стоит отметить, что настолько важный элемент для развития ребенка, как прописи, даны на 1/8 части страницы, зато руководство для родителя на 1/4.
На практике, дочь после 3-его раза предложения позаниматься по этой книжке - как то скривила личико... может почувствовала скептическое отношение мамы, а может и вправду занятия какие то нудные получаются по ней, и что замечено, на 1 страницу "напихано" столько информации, что у ребенка глаза разбегаются.
К тому же психологически и взрослому и ребенку хочется выполнить все задания в книжке и с глубоким чувством удовлетворения закрыть последнюю страницу, а тут до этого чувства...
Если у вас ребенок усидчив и привязчив к одной любимой книжке, то может эта книга для вас, но это бывает очееень редко! Это же дети!

Мы эту энциклопедию купили, когда ребенку было меньше полутора лет. Нам ее рекомендовали как книгу для детей от года до 6 лет. (Так и написано на одной из первых страниц книги). Однако для такого маленького ребенка она вряд ли подходит, т.к. на одной странице собрано много мелких картинок, а такой маленький ребенок их еще не может воспринять, у него "глаза разбегаются". Однако как только дело стало приближаться к двум годам, то мы стали активно использовать энциклопедию в наших занятиях. Сначала занятия были построены по принципу: "Покажи где...." (стол, стул, мячик, машинка и т.д.), т.е. были рассчитаны на выяснение понимания малышом слов. Кстати, это упражнение, кроме развития речи направлено на развитие внимания, т.к. предмет на странице надо еще найти среди других.
Потом, когда активный словарь стал увеличиваться, стало возможным задавать вопросы "Что это?" Потом стали появляться вопросы "Что делает мишка?" По поводу мишки скажу отдельно - он вызывает восторг моего малыша. В этой книге мы, прежде всего, ищем машинки и этого мишку (см. приложенные фоторафии). Есть здесь и специальные упражнения на развитие речи - короткие стишки и потешки. Пока что я их просто читаю ребенку. Он может повторять за мной простые слова. Есть упражнение на развитие фонематического слуха, на развитие внимания и мышления, на развитие мелкой моторики, подготовки руки к письму, познание окружающего мира и обучение элементарным математическим навыкам. Нам нравится заниматься по этой книге. Иллюстрации хорошие, ребенок с удовольствием листает книгу и сам, просто рассматривая картинки.

Поскольку в предыдущих рецензиях есть описание содержания, то напишу про то, что не затронули. Про ляпы. Книга все же и для детей, поэтому отредактировать можно было и лучше. Тем более уж Энциклопедией (создатели решили, что именно с большой буквы) назвали.
Привожу кое-что из замеченного...

1. Открываем книжку и сразу же на форзаце видим изображение радуги с нарушенным порядком цветов (причем, радуга попалась мне не менее трех раз и каждый раз неправильная)
2. Страница 41. В разделе "Геометрические фигуры" параллелограмм назван ромбом.
3. Загадка на странице 270.
"Стала петь мышонку утка:
- Га-га-га, усни...(малютка)!"
(ну ладно, утка - мышонку, но почему га-га-га?)
4. Часто встречаются несоответствия между картинками и подписями под ними. А некоторые подписи вызывают недоумение (по крайней мере, в нашей семье).
Страница 180. "Как воет волк? Вау-вау-вау-вау".
(Тогда лисичка, наверное, издает "Упс!" :)

В некоторых случаях и можно выкрутиться, но вот с радугой у меня не получилось :)

Замечательный подарок малышу, ребенку очень нравится рассматривать картинки, а они в данном издании на 5+, полная информативность рисунка, ничего лишнего, а для родителей собран прекрасный материал в одну книгу по обучению ребенка, книга хороша и для малыша 2-х лет (изучать по картинкам слова - ведь так трудно понять "свинья-поросенок", а по замечательным картинкам мама быстро объяснит малышу все) и для младших школьников - проверять как пишутся слова, например: кобыла, жеребенок. Очень удобно, что в одной книге собран только нужный материал блоками, можно на одной странице изучать транспорт, и тут же краем глаза видеть другую страницу с животными. Повторюсь, самым удачным способом подобран материал - стоящая покупка, нам подарили и мы в восторге.

Данное издание по полному праву может называться Энциклопедией. Книга большого формата. Объемная, свыше 350стр.
Разделы (в книге - шаги) разбиты по возрасту.
Шаг первый расчитан на детей 2-3 лет и включает в себя:
- первый тематический словарь
- игры смекалки
- игры на кухне
- игры с игрушками
- развитие произносительной стороны речи

Шаг второй 2-5 лет (зависит от развития ребенка)
- как играть с ребенком
- как вырастить здорового ребенка
- развитие мелкой моторики
- развитие элементарных математических представлений
- учимся рисовать
- развитие речи
- развитие слухового восприятия
- развитие грамматического стоя речи
- развитие речевого дыхания
- работа над звуками

Шаг третий (4-6 лет)
- что ребенок должен уметь делать
- ребенок дожен расти здоровым
- развитие мелкой моторики
- развитие внимания, памяти, речевого мышления
- работа над звуками

Шаг четвертый (6 лет):
- учимся говорить выразительно
- звукопроизношение детей шестого года жизни
- дифференциация звуков

Сразу хочется предупредить, эта книга не столько для детей, сколько для родителей и педагогов. Книга объяснит взрослым, как лучше построить занятие с ребенком дошкольного возраста, что именно должен знать и уметь ребенок.
Книга предлагает богатейший дидактический материал по самым разным темам. Каждая страница иллюстрирована и может использоваться как наглядное пособие.
Отличное пособие по логопедии. Большое количество простых и доступных пониманию ребенка упражнений на артикуляцию, на закрпеление звука в речи. Множество загадок, игр, упраженений на логику, внимание, сообразительсть.
Издание закрепит представление ребенка о цвете, форме, размере, количестве. Обогатит и разнообразит словарный запас ребенка, научит классифицировать, мыслить логически.
Пособие настолько грамотно составлено, настолько объемно, что для подготовки к школе ребенку достаточно этой единственной энциклопедии. При условии, конечно, что она не просто так стоит на полке, а активно используеься в занятия с ребенком.