Рецензии на книгу «Учусь работать с текстом. Альбом упражнений по коррекции дисграфии» Елена Мазанова

Очень полезное пособие для логопедов, сопровождающих начальные классы массовых и коррекционных школ. Хорошее качество печати и иллюстраций.

я как мама особенного ребенка,очень советую для логопедов и даже просто мамочек, выписать все тетради Мазановой ,тк помогают они детям и мамам ,сблизиться и исправить нарушения (дислексию и дисграфию)

данная книга интересна учителям начальных классов, учителям-логопедам. Материал систематизирован и хорошо подобран. Книга хорошего качества. Спасибо авторам.

Очень хорошее пособие для работы с детьми при нарушениях письма. Занимаюсь не первый год по пособиям Мазановой с детьми. Если выполнять еще задания в конспектах, достаточно интересные занятия получаются. Оформление замечательное, упражнения не только полезные, но и интересные для детей. Рекомендую для занятий с логопедом и дома!

Незаменимая помощница при проблемах чтения в начальной школе. Задания подобраны очень грамотно,с возрастающей сложностью. Много упражнений именно на смысловую сторону прочитанного. Очень хорошее пособие для логопедов и родителей!

Альбом понравился.Хорошо подобран материал. Неплохие иллюстрации. В качестве дополнительного пособия для работы с детьми по коррекции дисграфии - просто замечательно.

Работаю учителем-логопедом, использую пособия данной серии в своей работе не один год. Очень довольна.

Альбом упражнений входи в комплект пособий по коррекции дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза. Для детей, не имеющих спецефических нарушений речи, этот альбом как самостоятельное пособие может быть полезен в возрасте 6-8 лет с целью формирования и улучшения навыков чтения и письма. Если вашей целью является коррекция дисграфии, то целесообразно покупать альбом вместе с конспектами занятий для логопедов. Один альбом содержит недостаточное количество упражнений для развития и закрепления навыков. Для коррекционной работы альбом можно использовать в более позднем возрасте.

Данное пособие очень удобно для работы с учащимися начальных классов. Использую его как для формирования навыков языкового анализа и синтеза, так и для коррекции и профилактики нарушений письменной речи.

Нам рекомендовал этого автора логопед. Альбом понравился. Прилагаю фото.

Нам альбом нравиться. Дети работают с ним с удовольствием. И главное он сочетается с школьной программой.

да, эту книгу надо покупать не только для началки, но и для подг.группы, можно и некоторым взрослым

этот альбом использую в работе с учениками 2 класса, подходит как для закрепления материала о звуках, так и для развития связной речи детей, имеющими общее недоразвитие речи. Задания понятные, иллюстрации красочные, задания способствуют развитию логического мышления.

Я столкнулась с дисграфией у моей дочки к концу первого класса. В поисках хороших пособий облазила все и везде, пока наконец не нашла эту замечательную серию.
Этот альбом предназначен для тех детей, у которых на письме появляются такие ошибки, как
- пропуск букв (млоко)
- перестановка слогов (гебемот)
- добавление лишних слогов и букв (коророва)
- слияние нескольких слов в одно
- написание приставок отдельно, а предлогов слитно
Я занималась с дочкой-первоклашкой и с приемной семнадцатилетней девушкой с легкой умственной отсталостью, дисграфией и педзапущенностью. На данный момент мы проработали половину альбома, и результаты заметны у обеих.

Этот альбом лучше использовать вместе с конспектами занятий. Изучаются гласные и согласные буквы-звуки, анализируется, есть звук в слове или нет, где слышится заданный звук. Благодаря альбому у детей разовьется память, внимание, обогатится словарный запас. После изучения букв идет материал на закрепление звукобуквенного анализа и синтеза , слогового анализа и синтеза, изучаются темы: Ударение, языковой анализ и синтез.
Единственный минус, на мой взгляд, - это широкая строка, лучше бы разлиновали альбом в узкую строчку.