Педагогическая непоэма. Есть ли будущее у уроков литературы в школе?: Лев Айзерман
4.9(11 оценок)6 рецензий
Книга Л. С. Айзермана, заслуженного учителя России, проработавшего в школе 60 лет, посвящена судьбам преподавания литературы. Но она не только о школьных уроках литературы. Она о том, как меняется в нашей жизни отношение к литературе, нравственным устоями, духовным ценностям, эстетическим ориентирам
Полная аннотация
Издательство
Все характеристики
Аннотация
Книга Л. С. Айзермана, заслуженного учителя России, проработавшего в школе 60 лет, посвящена судьбам преподавания литературы. Но она не только о школьных уроках литературы. Она о том, как меняется в нашей жизни отношение к литературе, нравственным устоями, духовным ценностям, эстетическим ориентирам. А потому она адресована не только учителю, но и всем, кого волнуют проблемы нашей современной жизни и нашего будущего, судьбы молодого поколения. Книга рассказывает отцам о детях, а детям - об отцах.
Характеристики
Редактор
Издательство
ID товара
345531
ISBN
978-5-9691-0687-1
Страниц
320 (Офсет)
Вес
346 г
Размеры
205x134x19 мм
Тип обложки
7Б - твердая (плотная бумага или картон)
Оформление
Частичная лакировка
Иллюстрации
Без иллюстраций
Все характеристики
Нет в продаже
Рецензии на книгу
Читали книгу? Как она вам?
Мы всегда рады честным, конструктивным рецензиям.
Покупатели 6
Товар купленAngeo
30 апреля 2015 в 17:15
Могу присоединиться к ранее высказанным самым восторженным оценкам. Сколько важных и созвучных моим мыслей! Только гложет: как мало тех, кто об этом думает и тревожится, как они и разобщены и как беззащитны перед чиновными дурами от педагогики. Если попадется школьнику такой замечательный учитель, можно быть уверенным...
Понравилась рецензия?
Да
Товар купленТатьяна Белова
6 сентября 2014 в 22:45
Книга хороша, как и всё у Айзермана: много примеров из детских работ разных лет, интересные темы для обсуждения на уроках, боль за современное состояние литературы... Читать учителям литературы обязательно,
Понравилась рецензия?
Да
Товар купленНаталья Чурак
1 сентября 2014 в 17:07
Великолепная книга! Тем, кто работает в школе - читать её надо обязательно. Преклоняюсь перед мастерством Льва Соломоновича. Данная книга относится к разряду тех, которые читают с карандашом в руке, отмечая важное - что следует прочитать, вне зависимости от современной ситуации. И даже то обстоятельство,что школа давн...
Понравилась рецензия?
Да
Товар купленСелищева Анна
1 сентября 2014 в 14:31
Книгу желательно прочитать всем педагогам-словесникам. Она не дает каких-то точных практических рекомендаций, как спасти современный урок литературы, но обозначает проблему очень четко и содержательно. Заставляет задуматься и пересмотреть свои методы работы. Автор, Лев Айзерман, сам учитель, до сих пор и уже на протяж...
Понравилась рецензия?
Да
Товар купленЕлена Березина
25 августа 2012 в 10:08
Проблема, которую поднимает автор, очень актуальна. Нет сейчас глубины, понимания литературы как вида искусства. Есть знание, а в искусстве не оно определяет понимание и глубину.Об этом и пишет автор. Но так преподавать и говорить о литературе могут единицы. Ведь и учительство меняется.Эх, если бы каждому учителю пони...
Понравилась рецензия?
Да
Книги из серии Диалог: Литературоведение, культура, искусство
Книги из жанра
8301 659 -50% Еще 3 дня
1 7423 483 -50% Еще 3 дня
8901 779 -50% Еще 3 дня
470939 -50% Еще 3 дня
6371 273 -50% Еще 3 дня
1 6083 215 -50% Еще 3 дня
1 6513 301 -50% Еще 3 дня
1 5423 084 -50% Еще 3 дня
9651 485 -35% Еще 3 дня
6581 013 -35% Еще 3 дня
7861 209 -35% Еще 3 дня
176270 -35% Еще 3 дня
451901 -50% Еще 3 дня
1 2442 488 -50% Еще 3 дня
1 3342 668 -50% Еще 3 дня
1 7793 557 -50% Еще 3 дня
6381 275 -50% Еще 3 дня
3.8
Что читать вместе с книгой "Педагогическая непоэма. Есть ли будущее у уроков литературы в школе?"
Лучшее, конечно, впереди. Издательство «Время» — о своем 20-летии
Июнь 2020 • 
25 691
25 691