Рецензии на книгу «По дороге к Азбуке. Пособие для дошкольников. В 5 частях. Часть 4. 6-7 (8) лет. ФГОС ДО» Бунеев, Бунеева, Кислова

Хорошая книга. Ребёнку понравилась. Отличное качество. Рекомендую.

Я очень надеюсь,что авторы этого "учебника", как и те, кто допустил его в печать и заставил учить детей по нему в ближайшее время сгорят в заду!

Для такой книги очень высокая цена. Я бы даже и книгой не назвала, переплёт мягкий, тонкая. Но из-за того, что сейчас в дефиците , пришлось купить. Очень дорого,

печать четкая, детям нравится заниматься

В целом по пособию приятно заниматься, разнообразные задания, звуки изучаются пошагово, сравниваются в произношении, положении губ и языка при произношении, прописаны вопросы по звукам (родители не нужно додумывать) плотная бумага, формат А4. По книге дети занимаются в детском саду и дома.
Возникают некоторые трудности:
Задания 55 и 56. Не можем разгадать таинственный предмет (на фото выделен объект оранжевым цветом). Подобные ребусы встречались и в других заданиях.
В занятии 49 в задании 4 "Реши примеры" изображены коньки, от данного слова нужно опредилить какой слог убрать, чтобы получилось слово конь. Мы слышим"кАньки" и слышим "кОнь". Это задание для выполнения на слух? С ребенком мы слова прописали, выяснили какая буква " шифруется" под звук "А" в слове коньки. После этого задание было выполнено.
Большая просьба к издателям, добавить таблицу "шифров" к звукам, неудобно работать, отвлекаясь на поиски схем.
Встречаются очень маленькие изображения, буквы на иллюстрациях. Например, на первой странице ребенок должен пройти" по городу Звуков и Букв. Размер букв в городе 2х2мм. Можно было изобразить не изометрию, а схему города, домики с буквами высотой, например, в 5мм, как в тексте заданий?

У меня по этому пособию(1, 2,3,4 части) занимался старший сын, в этом году он идет в первый класс, сейчас приобрела пособие уже для дочки. У нас в детском саду "По дороге к Азбуке" входит в образовательную программу. Нам давали домашние задания, так что занимался ребенок не только в садике, но и дома. Пособие хорошее, никаких непонятных заданий там нет. Ребенку очень нравилось заниматься.

Что, выделенное красным, изображено на рисунке в Задании 56?

Занимается ребенок на подготовке в школе. Ребенку нравиться. Но некоторые задания требуют кники для подготовки родителей к школе))

Для подготовки к школе считаю методику Бунеева и соавторов самой удачной. Согласна, что картинки, обозначающие звуки, не всегда понятны и логичны. Но я, работая с этими пособиями уже несколько лет, особо не зацикливаюсь на картинке, хотя и знакомлю ребенка с ней, но быстро перехожу к буквенному изображению. Главная задача данной азбуки -развитие фонетико-фонематических способностей ребенка, что является основой для дальнейшего речевого развития. Поэтому педагоги любят эти книги! Для детей с нормальным уровнем развития это пособие очень доступно и интересно!

Ужасное пособие, которым вынуждены пользоваться многие. Рисунки мелкие , выполнены очень формально. Без помощи взрослых ни один ребенок не сможет даже догадаться, что авторы имели ввиду. Зачем такая надуманная логика? Дешёвые комиксы и то качественнее рисуются чем это ОБУЧАЮЩЕЕ ПОСОБИЕ! Ужас! И это даже не школа. Мой ребенок уже с 4 лет читает . А как применить это научное издание без специального обучения, я даже не знаю!

Книга очень хорошая. Ребенок занимается с удовольствием. Интересные задания

Покупала пособие для дополнительных занятий в детском саду.
Дочка (5 лет) учится читать по этой серии книг. Специально не форсировали ранее обучение чтению.
Сама бы я представленную методику Бунеевых точно не выбрала бы - я до сих пор не понимаю, как заниматься по данным пособиям. Даже некоторые задания я не понимаю как выполнять!

Однако это был выбор нашей учительницы, которая работает еще преподавателем в начальной школе. Результат обучения виден. Хотя сравнить мне не с чем.

Вообще не понравилось пособие. Закупил детский сад, вот мы и занимаемся. Никогда бы не купила. В их ребусах взрослый-то не разберется. Нет ясности, простоты, картинки мне не нравятся. Делаем задание совершенно без удовольствия. Хорошо , что мой ребенок уже читает, и не с этим пособием нам этому учится.

Столкнулись только в 4 частью из-за того, что в 1 классе ожидает как раз продолжение. До этого занимались по другим изданиям. В шоке от подачи материала. Нужно или пройти все части с первой, чтобы понять некоторые задания, или хотя бы иметь все части на руках (или в электронном виде), чтобы заглядывать. Обозначение звуков картинками - кошмар. Я особой связи между звуком и картинкой не увидела. Есть интересные и полезные задания: ребусы, игра со слогами. Вроде бы это рабочая тетрадь, но нас педагог просит большую часть заданий делать "на слух". Фонетический разбор слов придумываем отдельно.
Само издание качественное: печать, картинки.
Если бы не школьная программа, никогда не стала бы учить ребенка по учебникам этого автора.

Замечательная программа! Сын занимается по данному курсу в детскому саду, а закрепляем полученные знания дома.

Ответ на предыдущую рецензию.
В данном пособии существует своя методика обозначения звуков. Самолет в данном случае - не самолет, а звук "Л". Следовательно, ребенок, решая пример, из звукового состава слов должен изъять или добавить этот самый звук и получить новое слово. Получатся "сон" и "стол" соответственно.
На самом деле методика замечательная, только ее нужно внимательно и последовательно изучать. Фонематический слух развивается превосходно, да и детки с удовольствием занимаются. Если у вас возникают трудности с задумкой автора, советую прикупить методичку - поможет разобраться.

Прошу прощения за примитивность мышления, но может быть кто-нибудь подскажет, что получится, если от слона отнять самолет?))) Ну или к цифре 100 самолет прибавить?

Хорошое пособие по развитию умений говорения и слушания, обогащение активного и пассивного словаря ребенка, развитие грамматического строя речи, умений связной речи

Купила это пособие племяннику для занятий в подготовительной группе. Особо все пособие не рассматривала, но мне совсем не понравилась картинка на первой странице, а именно Карта города Звуков и Букв. На этой картинке буквы мелкие, под углом, сливаются. Считаю, что детям дошкольного возраста, которые только начинают изучать буквы, их будет трудно разобрать, особенно если у ребенка плохое зрение. Считаю это большим минусом в оформлении этого учебника.

С удовольствием занимаемся по данной книге. Хорошая книга для детей, которые еще не умеют читать.

Иллюстрации к пособию.

Продолжение "По дороге к азбуке" 4 книга из пяти.
"По дороге к азбуке" ч.4 не толька книга по обучению грамоте, но её можно использовать как тетрадь, в которой можно раскрашивать, штриховать и т.д. На одно занятие отведено 2 страницы. На первой странице иллюстрации к сказке ( каждое занятие начианается с продолжения сказки про игрушек путешественников), а на второй ребусы, чтение словов, определения звуков в слове.На страницах учебника игрушки путешественники Мудрая Сова, Лисёнок и Ёжик.

Мне нравится эта серия, работаю уже несколько лет. удобно и для родителей и для педагогов. как и другие подобные серии служит для подготовки к школе, но имеет меньше отрицательных факторов.не нравятся картинки к звукам, детям тяжело воспринимать и соотносить

Страницы из книги

При помощи пособия ребенок познает звуки, которые поучаются из букв. Учится определять эти звуки в словах. Пособие следует использовать перед началом обучения чтению. Заданий много, всего 63 страницы. Плотность страниц средняя. В этом пособии дается представление о звонких и глухих согласных, свистящих и шипящих согласных. Все это очень пригодиться в школе.