Обучение дошкольников составлению логических рассказов по серии картинок. Методическое пособие: Сидорчук, Лелюх
В основе предлагаемого пособия - адаптированные методы теории решения изобретательских задач (ТРИЗ - автор Г. А. Альтшуллер, 1946 г.) и общей теории сильного мышления (ОТСМ - автор Н. Н. Хоменко, 1994 г.), цель которых - педагогическое сопровождение освоения детьми обобщенных способов составления ло
Полная аннотация
Издательство
Серия
Все характеристики
Аннотация
В основе предлагаемого пособия - адаптированные методы теории решения изобретательских задач (ТРИЗ - автор Г. А. Альтшуллер, 1946 г.) и общей теории сильного мышления (ОТСМ - автор Н. Н. Хоменко, 1994 г.), цель которых - педагогическое сопровождение освоения детьми обобщенных способов составления логической последовательности событий и связных текстов на этой основе.
Методика апробирована в дошкольных учреждениях России, Белоруссии и Украины в течение 8 лет.
Методическое пособие адресовано воспитателям детских садов, работающим по развивающим программам, и родителям.
Методика апробирована в дошкольных учреждениях России, Белоруссии и Украины в течение 8 лет.
Методическое пособие адресовано воспитателям детских садов, работающим по развивающим программам, и родителям.
Характеристики
Редактор
Издательство
Серия
ID товара
428706
ISBN
978-5-89415-757-3
Язык
Русский
Страниц
28 (Офсет)
Вес
42 г
Размеры
207x140x2 мм
Тип обложки
обл - мягкий переплет (крепление скрепкой или клеем)
Иллюстрации
Черно-белые
Все характеристики
260
Рецензии на книгу
Читали книгу? Как она вам?
Мы всегда рады честным, конструктивным рецензиям.
Покупатели 8
Татьяна Даренских
8 января 2018 в 0:13
Предложенная методика меня просто запутала. Думаю, не стоит этим морочить голову себе и ребенку. Пользуйтесь старым проверенным методом - разложил по порядку, рассказал - когда, кто, что сделал.
Понравилась рецензия?
Да
Андрей Лазарец
20 октября 2016 в 16:02
Полезная книга для всех, картинки черно-белые.
Понравилась рецензия?
Да
Светлана_Его-за
27 июня 2016 в 17:28






Я увлекаюсь методикой ТРИЗ (в данный момент в приложении для дошкольников,учитывая возраст младшей дочери). У нас много материалов и пособий,нашлись и карточки,по которым мы учились составлять рассказы еще со старшими детьми (для себя я на обороте подписала последовательность 1,2,3...). Играли примитивно,восстанавлива...
Понравилась рецензия?
Да
Мошков Евгений Васильевич
30 марта 2016 в 17:37




предлагаю страницы книги
Понравилась рецензия?
Да
Ирина Петрова
28 февраля 2016 в 17:08
Бумага плохого качества, картинки отвратительные, их можно увидеть только разве что через"лупу". Ничего толкового и внятного, набор слов.
Понравилась рецензия?
Да
Книги из жанра
220440 -50% Еще 2 дня
Собираем предложения. Звуки Ш, Ж, Ч, Щ. Опорные картинки для автоматизации звуков
Михайловская Галина Евгеньевна167334 -50% Еще 2 дня
Коррекционная ритмика. Комплекс практических материалов и техн. работы с детьми дошкольного возраста
Касицына Марина Александровна121241 -50% Еще 2 дня
Экспресс-обследование фонематического слуха и готовности к звуковому анализу у детей
Коноваленко Вилена Васильевна167334 -50% Еще 2 дня
Экспресс-обследование звукопроизношения у детей дошкольного и младшего школьного возраста
Коноваленко Светлана Владимировна275549 -50% Еще 2 дня
Развитие речи. Методические рекомендации. Игры и конспекты. Подготовительная группа ДС. ФГОС ДО
Ушакова Оксана Семеновна174348 -50% Еще 2 дня
Игровые упражнения для развития речи у неговорящих детей. Методические рекомендации
Танцюра Снежана Юрьевна








