Картотека заданий для автоматизации правильного произношения (т,т',д,д',к,к',г,г',х,х' ). ФГОС: Ксения Бухарина
Исправление недостатков звукопроизношения - одна из важнейших задач логопеда. В последнее время специалисты все чаще замечают у дошкольников нарушения не только свистящих, шипящих звуков, соноров и аффрикат, но и простых звуков русского языка.
В пособии предложена картотека заданий, направленных
В пособии предложена картотека заданий, направленных
Полная аннотация
Все характеристики
Аннотация
Исправление недостатков звукопроизношения - одна из важнейших задач логопеда. В последнее время специалисты все чаще замечают у дошкольников нарушения не только свистящих, шипящих звуков, соноров и аффрикат, но и простых звуков русского языка.
В пособии предложена картотека заданий, направленных на исправление дефектов произношения звуков раннего онтогенеза у детей. Представлен разнообразный практический материал по постановке звука, его автоматизации и дифференциации в слогах, словах, словосочетаниях, предложениях, стихах и текстах.
Пособие адресовано логопедам, воспитателям, родителям детей с нарушенным звукопроизношением.
В пособии предложена картотека заданий, направленных на исправление дефектов произношения звуков раннего онтогенеза у детей. Представлен разнообразный практический материал по постановке звука, его автоматизации и дифференциации в слогах, словах, словосочетаниях, предложениях, стихах и текстах.
Пособие адресовано логопедам, воспитателям, родителям детей с нарушенным звукопроизношением.
Характеристики
Редактор
Издательство
Серия
ID товара
511430
ISBN
9785906797568
Страниц
144 (Офсет)
Вес
224 г
Размеры
212x145x10 мм
Тип обложки
7Бц - твердая, целлофанированная (или лакированная)
Иллюстрации
Без иллюстраций
Все характеристики
Нет в продаже
Рецензии на книгу
Читали книгу? Как она вам?
Мы всегда рады честным, конструктивным рецензиям.
Покупатели 5
Оксана Васильева
21 ноября 2019 в 15:43





Ну вот никак я не найду идеальное пособие для автоматизации звуков раннего онтогенеза... Кто подскажет, буду безмерно благодарна! И в данном пособии на начальном этапе автоматизации присутствуют слова со звуками позднего онтогенеза.
Переплёт твёрдый, прослужит долго, даны способы постановки звуков, дифференциация зв...
Понравилась рецензия?
Да
Екатерина Арапова
29 октября 2019 в 10:50






Хороший материал для практикующих логопедов. Все понятно расписано, множество заданий для отработки звукопроизношения. Твердый переплет, хороший шрифт. Прикрепляю фото.
Понравилась рецензия?
Да
Ольга Ильинова
28 марта 2018 в 14:37
Рекомендую логопедам.
Много интересного материала,для работы с простыми звуками)) Материал представлен в виде картотек, удобно использовать на занятии.
Понравилась рецензия?
Да
Ольга Ильинова
28 марта 2018 в 14:37
Рекомендую логопедам.
Много интересного материала,для работы с простыми звуками)) Материал представлен в виде картотек, удобно использовать на занятии.
Понравилась рецензия?
Да
Абакумова Ирина Алексеевна
25 февраля 2016 в 10:04





Рекомендую. Есть материал для постановки звука и его автоматизации на всех этапах. Удобный формат книги. Приятная на ощупь обложка.
Понравилась рецензия?
Да
Книги из жанра
182363 -50% Еще 13 дней
1 4792 957 -50% Еще 13 дней
Алалия. Основной этап работы. Синтаксис и морфология.Обучающие картинки. Часть 2
Большакова Светлана Евгеньевна202403 -50% Еще 13 дней
Собираем предложения. Звуки Ш, Ж, Ч, Щ. Опорные картинки для автоматизации звуков
Михайловская Галина Евгеньевна420839 -50% Еще 13 дней
Развиваем связную речь у детей 6–7 лет с ОНР. Опорные картинки и планы к конспектам занятий логопеда
Арбекова Нелли Евгеньевна138276 -50% Еще 13 дней
Коррекционная ритмика. Комплекс практических материалов и техн. работы с детьми дошкольного возраста
Касицына Марина Александровна364560 -35% Еще 13 дней
Развитие речи. Методические рекомендации. Игры и конспекты. Подготовительная группа ДС. ФГОС ДО
Ушакова Оксана Семеновна1 5143 027 -50% Еще 13 дней
Рабочая тетрадь по коррекции дизорфографии у младших школьников. В 3-х частях
Китикова Алла Вениаминовна146291 -50% Еще 13 дней
Игровые упражнения для развития речи у неговорящих детей. Методические рекомендации
Танцюра Снежана Юрьевна














