Тьюторское сопровождение детей с ОВЗ в условиях инклюзии. Методические рекомендации: Танцюра, Кононова
В книге описывается тьюторское сопровождение детей с ОВЗ, рассказывается о специальных классах в общеобразовательной школе для них. Рассматриваются условия обучения воспитанников с особенностями развития в условиях инклюзии, обобщен опыт тьюторов.
Полная аннотация
Издательство
Серия
Все характеристики
Аннотация
В книге описывается тьюторское сопровождение детей с ОВЗ, рассказывается о специальных классах в общеобразовательной школе для них. Рассматриваются условия обучения воспитанников с особенностями развития в условиях инклюзии, обобщен опыт тьюторов.
Характеристики
Редактор
Издательство
Серия
ID товара
602707
ISBN
9785994917756
Язык
Русский
Страниц
64 (Офсет)
Вес
68 г
Размеры
208x140x3 мм
Тип обложки
обл - мягкий переплет (крепление скрепкой или клеем)
Иллюстрации
Без иллюстраций
Все характеристики
Нет в продаже
Рецензии на книгу
Читали книгу? Как она вам?
Мы всегда рады честным, конструктивным рецензиям.
Ольга Ольга
16 октября 2019 в 11:22
Очень хорошо описано понятие тьюторства, ошибки тьюторского сопровождения, модели внедрения тьюторского сопровождения. А начиная с 25 страницы и до конца книги "Рекомендации по организации коррекционной- развивающей работы с младшими школьниками с выраженной умственной отсталостью", о тьюторском сопровождени...
Понравилась рецензия?
Да
Мошков Евгений Васильевич
13 февраля 2018 в 9:14







предлагаю страницы книги
Понравилась рецензия?
Да
Книги из жанра
182363 -50% Еще 3 дня
238475 -50% Еще 5 дней
Папа, мама, поиграем! Дидактические задания для решения логопедических и психологических проблем
Тихонова Елена Сергеевна437873 -50% Еще 5 дней
Предупреждение и коррекция дизорфографии у детей 2-5 классов общеобразовательных школ (+CD)
Аскульская Любовь Владимировна488750 -35% Еще 5 дней
Чтение. 1-4 классы.Логопедическое сопровождение учащихся начальных классов.Учебное пособие.ФГОС ОВЗ
Ишимова Ольга Анатольевна6141 228 -50% Еще 3 дня
Если ребенок не говорит... Консультации по развитию речи детей в младенчестве и раннем детстве
Рогова Е. Н.





