Приставка. Логопедический тренажер. Коррекция дизорфографии: Наталия Андреева
Отставание в речевом развитии приводит к трудностям усвоения школьной программы по русскому языку, в итоге - к дизорфографии. Пособие представляет поэтапную работу, направленную на осознание словообразующей и смысловой роли приставки, на усвоение значения и правописания наиболее употребимых приставо
Полная аннотация
Издательство
Серия
Все характеристики
Аннотация
Отставание в речевом развитии приводит к трудностям усвоения школьной программы по русскому языку, в итоге - к дизорфографии. Пособие представляет поэтапную работу, направленную на осознание словообразующей и смысловой роли приставки, на усвоение значения и правописания наиболее употребимых приставок.
Тренажер способствует вырабатыванию умений:
- выделять значимые части слова: корень и приставку;
- образовывать новые слова с помощью приставок;
- грамотно писать слова с приставками.
Пособие предназначено для учителей-логопедов, учителей начальных классов, педагогов дополнительного образования, заинтересованных родителей. Может использоваться для групповых и индивидуальных занятий в начальной школе. Задания и упражнения направлены на коррекцию лексико-грамматического строя речи и профилактику дизорфографии.
Тренажер способствует вырабатыванию умений:
- выделять значимые части слова: корень и приставку;
- образовывать новые слова с помощью приставок;
- грамотно писать слова с приставками.
Пособие предназначено для учителей-логопедов, учителей начальных классов, педагогов дополнительного образования, заинтересованных родителей. Может использоваться для групповых и индивидуальных занятий в начальной школе. Задания и упражнения направлены на коррекцию лексико-грамматического строя речи и профилактику дизорфографии.
Характеристики
Издательство
Серия
ID товара
842160
ISBN
978-5-222-36697-4
Страниц
62 (Офсет)
Вес
160 г
Размеры
260x200x4 мм
Тип обложки
обл - мягкий переплет (крепление скрепкой или клеем)
Иллюстрации
Без иллюстраций
Все характеристики
Нет в продаже
Рецензии на книгу
Читали книгу? Как она вам?
Мы всегда рады честным, конструктивным рецензиям.
Покупатели 4

В Виголом
7 ноября 2023 в 23:28




В некоторых заданиях уделено внимание орфоэпике - несовпадению правописания с произношением.
По тетрадям данной серии обучающиеся могут как самостоятельно работать, так и с помощью взрослого, в зависисости от возраста и индивидуальных особенностей человечка.
Понравилась рецензия?
Да

В Виголом
7 ноября 2023 в 23:17















Кроме всего, перечисленного в аннотации, можно добавить следующее. Уделено внимание написанию - ъ - после приставок, различию предлогов и приставок. Показано правильное выделение приставки и корня.
Понравилась рецензия?
Да

В Виголом
7 ноября 2023 в 22:43















Достаточно крупный шрифт.
Порадовало, что много письменных материалов и то, что есть допущенные ошибки, которые нужно исправить, что со временем помогает детям учиться анализировать и находить ошибки в собственных работах.
Красного цвета, на который у многих отрицательная реакция - нет, а голубое обрамление страни...
Понравилась рецензия?
Да

Наталья Лосева
28 сентября 2022 в 8:11





Отличный тренажёр: разнообразные и увлекательные упражнения и задания, имеются пояснения и правила. Альбомный формат, бумага белая, не просвечивает, обложка картонная. Обратите внимание, имеются тренажёры по теме: «Суффиксы» и «Корень слова».
Понравилась рецензия?
Да
Книги из серии Развитие речи

223319 -30% Еще 1 день
Чудо-логоритмика. Закрепляем закрытые звуки [р], [р'], [л], [л'] с двигательным сопровождением
Виноградова Елена Александровна
361515 -30% Еще 1 день

379541 -30% Еще 1 день
Запускаем речь у неговорящих детей. Диагностика и коррекция. От безречия до фразы
Кулькова Нина Львовна