Логопедический массаж при коррекции дизартрических нарушений речи у детей раннего возраста: Оксана Приходько
Дифференцированный логопедический массаж - часть комплексной медико-психолого-педагогическиой работы, направленной на коррекцию различных речевых расстройств. Массаж используется в логопедической работе с детьми с дизартрией, ринолалией, заиканием и голосовыми расстройствами. При этих формах речевой
Полная аннотация
Все характеристики
Аннотация
Дифференцированный логопедический массаж - часть комплексной медико-психолого-педагогическиой работы, направленной на коррекцию различных речевых расстройств. Массаж используется в логопедической работе с детьми с дизартрией, ринолалией, заиканием и голосовыми расстройствами. При этих формах речевой патологии (особенно при дизартрии) массаж является необходимым условием эффективности логопедического воздействия.
Логопедический массаж - это одна из логопедических технологий, активный метод механического воздействия. Массаж применяется в тех случаях, когда имеют место нарушения тонуса артикуляционных мышц. Изменяя состояние мышц периферического речевого аппарата, массаж в конечном счете опосредованно способствует улучшению произносительной стороны речи.
Массаж может проводиться на всех этапах коррекционно-логопедического воздействия, но особенно важно его использование на начальных этапах работы, когда у ребенка еще нет возможности выполнять определенные артикуляционные движения.
Дифференцированный логопедический массаж могут осуществлять логопед, дефектолог, инструктор ЛФК, который прошел специальную подготовку.
Логопедический массаж - это одна из логопедических технологий, активный метод механического воздействия. Массаж применяется в тех случаях, когда имеют место нарушения тонуса артикуляционных мышц. Изменяя состояние мышц периферического речевого аппарата, массаж в конечном счете опосредованно способствует улучшению произносительной стороны речи.
Массаж может проводиться на всех этапах коррекционно-логопедического воздействия, но особенно важно его использование на начальных этапах работы, когда у ребенка еще нет возможности выполнять определенные артикуляционные движения.
Дифференцированный логопедический массаж могут осуществлять логопед, дефектолог, инструктор ЛФК, который прошел специальную подготовку.
Свернуть
Характеристики
ID товара
334346
ISBN
978-5-9925-0189-6
Язык
Русский
Страниц
158 (Офсет)
Вес
146 г
Размеры
200x130x8 мм
Тип обложки
обл - мягкий переплет (крепление скрепкой или клеем)
Иллюстрации
Черно-белые
Все характеристики
491
981
Книжная осень
-50%
Вы сэкономите
490
Скидка 50%
491
981
Рецензии на книгу
Читали книгу? Как она вам?
Мы всегда рады честным, конструктивным рецензиям.
Покупатели 6
KiviCherry
6 марта 2018 в 16:24




Добавляю фото страниц и оглавление!
Понравилась рецензия?
Да
Nelvisia
24 августа 2015 в 9:04
Замечательная книга, полезная и доступно излагающая. Когда логопед в саду поставил моему сыну четырёх лет диагноз дизартрический компонент, то посоветовал поискать книги на тему массажа и упражнений. Эта книга была куплена для массажа, а несколько других для упражнений на моторику и артикуляцию. Именно поэтому книге м...
Понравилась рецензия?
Да
Светлана Калашникова
21 марта 2015 в 4:09
Книга будет полезна и интересна как специалистам, так и родителям, желающим помочь своим детям от рождения. А Материал написан понятным языком, не смотря на наличие специфических терминов.
В самом начале книги описываются причины, последствия, виды перинатальных поражением с упоминанием известных, но не всем понятных...
Понравилась рецензия?
Да
Наталья Неведрова
19 марта 2015 в 0:05
Хорошая книга для практикующего логопеда и не только. Училась у Оксаны Георгиевны лично, высоко ценю ее опыт и знания. Материал в книге изложен доступным языком. Думаю, будет понятен и просто мамам, занимающимся со своими детьми.
Понравилась рецензия?
Да
Мария Крупочкина
18 марта 2015 в 15:24
Книга напечатана на хорошей белой бумаге, удобного формата, в мягкой обложке. Помимо подробного описания самого массажа, приведены главы о перинатальной патологии ЦНС и дизартрических нарушениях и их преодолении у детей раннего и дошкольного возраста.Приведена карта подробного логопедического обследования и варианты ...
Понравилась рецензия?
Да
Книги из серии Мастер-класс логопеда
456912 -50% Еще 3 дня
Эффективное поурочное планирование дифференциации звуков [ч] и [щ] и букв "ч" и "щ"
Гадасина Лилия Яковлевна471941 -50% Еще 3 дня
50 занятий с логопедом. Преодоление нарушений обозначения мягкости согласных на письме
Ивановская Ольга Геннадьевна5421 083 -50% Еще 3 дня
Исправление нарушений различения звуков. Методы и дидактические материалы
Ковшиков Валерий АнатольевичКниги из жанра
220440 -50% Еще 3 дня
Собираем предложения. Звуки Ш, Ж, Ч, Щ. Опорные картинки для автоматизации звуков
Михайловская Галина Евгеньевна167334 -50% Еще 3 дня
Коррекционная ритмика. Комплекс практических материалов и техн. работы с детьми дошкольного возраста
Касицына Марина Александровна121241 -50% Еще 3 дня
Экспресс-обследование фонематического слуха и готовности к звуковому анализу у детей
Коноваленко Вилена Васильевна167334 -50% Еще 3 дня
Экспресс-обследование звукопроизношения у детей дошкольного и младшего школьного возраста
Коноваленко Светлана Владимировна275549 -50% Еще 3 дня
Развитие речи. Методические рекомендации. Игры и конспекты. Подготовительная группа ДС. ФГОС ДО
Ушакова Оксана Семеновна174348 -50% Еще 3 дня
Игровые упражнения для развития речи у неговорящих детей. Методические рекомендации
Танцюра Снежана Юрьевна


