Азбука. 1 класс. В 2-х частях. Часть 2. Учебник. ФГОС: Климанова, Макеева
Учебник рааработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
В учебнике 3 раздела: "Давайте знакомиться", "Страна АБВГДейка", "Про всё на свете", в которые включены 3 этапа обучения грамоте (добукварный, букварный и п
В учебнике 3 раздела: "Давайте знакомиться", "Страна АБВГДейка", "Про всё на свете", в которые включены 3 этапа обучения грамоте (добукварный, букварный и п
Полная аннотация
Издательство
Серия
Все характеристики
Аннотация
Учебник рааработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
В учебнике 3 раздела: "Давайте знакомиться", "Страна АБВГДейка", "Про всё на свете", в которые включены 3 этапа обучения грамоте (добукварный, букварный и послебукварный).
В добукварный период формируются представление о понятии "общение", языке как средстве общения, слове как двусторонней единице языка, вводится знаково-символическая система. В букварный период изучаются звуки и буквы, осваивается слоговое чтение. В основу изучения звуков и букв положен принцип частотности. Изучение звуков построено таким образом, что это создает возможность максимально быстро начинать читать. В послебукварный период совершенствуются навыки слогового чтения, дети учатся работать с текстом, слушать и слышать, интонировать, строить свои высказывания в зависимости от ситуации, составлять свой текст.
Учебник дополнен рабочими тетрадями, прописями, дидактическим пособием "Читалочка", поурочными разработками для учителя.
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.
8-е издание.
В учебнике 3 раздела: "Давайте знакомиться", "Страна АБВГДейка", "Про всё на свете", в которые включены 3 этапа обучения грамоте (добукварный, букварный и послебукварный).
В добукварный период формируются представление о понятии "общение", языке как средстве общения, слове как двусторонней единице языка, вводится знаково-символическая система. В букварный период изучаются звуки и буквы, осваивается слоговое чтение. В основу изучения звуков и букв положен принцип частотности. Изучение звуков построено таким образом, что это создает возможность максимально быстро начинать читать. В послебукварный период совершенствуются навыки слогового чтения, дети учатся работать с текстом, слушать и слышать, интонировать, строить свои высказывания в зависимости от ситуации, составлять свой текст.
Учебник дополнен рабочими тетрадями, прописями, дидактическим пособием "Читалочка", поурочными разработками для учителя.
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.
8-е издание.
Свернуть
Характеристики
Редактор
Художник
Издательство
Серия
ID товара
480908
ISBN
978-5-09-033123-4, 978-5-09-035943-6, 978-5-09-048708-5, 9785090577496
Страниц
127 (Офсет)
Вес
296 г
Размеры
275x210x5 мм
Тип обложки
обл - мягкий переплет (крепление скрепкой или клеем)
Иллюстрации
Цветные
Все характеристики
Нет в продаже
Рецензии на книгу
Читали книгу? Как она вам?
Мы всегда рады честным, конструктивным рецензиям.
Покупатели 3

Catherine Linton
12 декабря 2017 в 11:28






Учебник в мягкой глянцевой обложке, бумага белая, крепление клеем. Прилагаю фотографии.
Понравилась рецензия?
Да

Жора Корнев
12 декабря 2017 в 11:15






Прикрепляю несколько фотографий страниц учебника. (2 часть).
Понравилась рецензия?
Да

Никонов Даниил
21 ноября 2015 в 0:00





Изображения учебника+содержание:
Понравилась рецензия?
Да
Книги из серии Перспектива

244376 -35% Еще 15 дней

264406 -35% Еще 15 дней
Русский язык. 4 класс. Рабочая тетрадь к учебнику Л.Ф. Климановой. В 2-х частях. Часть 1. ФГОС
Климанова Людмила ФедоровнаКниги автора Климанова Людмила Федоровна

9321 434 -35% Еще 15 дней

9321 434 -35% Еще 15 дней

311479 -35% Еще 15 дней
Книги из жанра

167334 -50% Еще 15 дней

267410 -35% Еще 15 дней
Азбука. Обучение грамоте. 1 класс. Рабочая тетрадь к учебнику В. Г. Горецкого и др.
Козина Галина Александровна