Преодоление нарушений слоговой структуры слова у детей. Методическое пособие: Светлана Большакова
В пособии описываются причины трудностей формирования слоговой структуры слова, виды ошибок. Описывается методика работы.
Уделяется внимание развитию таких предпосылок для формирования слоговой структуры, как оптико- и сомато-пространственные представления, ориентация в двухмерном пространстве,
Уделяется внимание развитию таких предпосылок для формирования слоговой структуры, как оптико- и сомато-пространственные представления, ориентация в двухмерном пространстве,
Полная аннотация
Все характеристики
Аннотация
В пособии описываются причины трудностей формирования слоговой структуры слова, виды ошибок. Описывается методика работы.
Уделяется внимание развитию таких предпосылок для формирования слоговой структуры, как оптико- и сомато-пространственные представления, ориентация в двухмерном пространстве, динамическая и ритмическая организация движений. Автор предлагает прием мануального подкрепления, облегчающий детям артикуляционные переключения и предотвращающий пропуски и замены слогов. Дается порядок освоения слов со стечениями согласных. Игры каждого этана содержат речевой материал, подобранный с учетом программ логопедического обучения.
Пособие предназначено для работы логопедов, воспитателей, может использоваться родителями.
Дополнительно для работы по коррекции слоговой структуры слова предлагается наглядное пособие "Формирование слоговой структуры слова".
3-е издание.
Уделяется внимание развитию таких предпосылок для формирования слоговой структуры, как оптико- и сомато-пространственные представления, ориентация в двухмерном пространстве, динамическая и ритмическая организация движений. Автор предлагает прием мануального подкрепления, облегчающий детям артикуляционные переключения и предотвращающий пропуски и замены слогов. Дается порядок освоения слов со стечениями согласных. Игры каждого этана содержат речевой материал, подобранный с учетом программ логопедического обучения.
Пособие предназначено для работы логопедов, воспитателей, может использоваться родителями.
Дополнительно для работы по коррекции слоговой структуры слова предлагается наглядное пособие "Формирование слоговой структуры слова".
3-е издание.
Характеристики
ID товара
562131
ISBN
9785994916926
Язык
Русский
Страниц
64 (Офсет)
Вес
68 г
Размеры
206x138x3 мм
Тип обложки
обл - мягкий переплет (крепление скрепкой или клеем)
Иллюстрации
Черно-белые
Все характеристики
246
Рецензии на книгу
Читали книгу? Как она вам?
Мы всегда рады честным, конструктивным рецензиям.
Покупатели 6
Екатерина Волкова
23 апреля 2019 в 23:07
Четко, кратко описана теоретическая часть. Предлагается 14 типов слоговой структуры слов над которыми последовательно проводится работа. Интересно представлена работа над гласными звуками с использованием ручных поз. Много различных упражнений и речевого материала, облегчающих работу логопеда. Книга понравилась, реко...
Понравилась рецензия?
Да
Лилия Шакурова
14 апреля 2019 в 12:31
Замечательная книга. Очень поможет в работе логопеду,как начинающему, так и опытному. Рассказано, почему бывает нарушение слоговой структуры и как с этим бороться.Как известно, всего существует 14 классов слов. В этом пособии хорошо показано,ка отработать каждый из них. Пошаговая инструкция,так сказать.
Понравилась рецензия?
Да
Александра Пузырева
14 апреля 2019 в 8:32
Приобрела брошюру и сам картонный материал. Все очень понравилось. Мне, как начинающему специалисту это отличнейшая помощь. В книге "Преодоление нарушений..." много практических упражнений и заданий по формированию у детей слоговой структуры. Незаменима в работе с детьми с различными речевыми расстройствами,...
Понравилась рецензия?
Да
Марина Пастухова
14 апреля 2019 в 6:32
Книга хороша даже для логопеда со стажем, планирую приобрести наглядный материал (можно и без него самостоятельно подобрать картинки на различные типы слогов, т.к. речевой материал в пособии дан) . Люблю методички в маленьком сжатом формате, без лишней воды и премудростей. Отпечатано хорошо, крупным ярким шрифтом, бум...
Понравилась рецензия?
Да
Максимильян Орлов
14 апреля 2017 в 23:34

Отличное пособие! Содержит упражнения на развитие различных видов пространственной ориентации, динамической и ритмической организации движений. Особенность методики заключается в использовании ручных моделей звуков, изображающих артикуляцию звука. Книжечка содержит упражнения для работы над звуками, различными слогами...
Понравилась рецензия?
Да
Книги из жанра
353706 -50% Еще 3 дня
Методическое пособие, программа и тематическое планирование к уч.пос. "Обучение грамоте детей с ТНР"
Богатая Ольга Федоровна396792 -50% Еще 3 дня
Занятия по развитию речи у дошкольников и младших школьников с применением метода музыкотерапии
Трифонова Ольга Николаевна5361 071 -50% Еще 3 дня
По дороге к Азбуке. Методические рекомендации к образовательной программе речевого развития детей
Кислова Татьяна Рудольфовна238475 -50% Еще 3 дня
Содержание и организация логопедической работы учителя-логопеда общеобразовательного учреждения
Бессонова Татьяна Павловна238475 -50% Еще 3 дня
Папа, мама, поиграем! Дидактические задания для решения логопедических и психологических проблем
Тихонова Елена Сергеевна1 3442 688 -50% Еще 3 дня
Обучаем читать и писать без ошибок. Комплекс упражнений для работы учителей-логопедов с мл. школьн.
Ястребова Алла Васильевна336672 -50% Еще 3 дня
Дидактический материал "Цветы". Для развития лексико-грамматических категорий у детей 5-7 лет
Русланова Наталья Сергеевна336672 -50% Еще 3 дня
Дидактический материал "Профессии. Инструменты". Для развития детей 5-7 лет
Русланова Наталья Сергеевна336672 -50% Еще 3 дня
147294 -50% Еще 3 дня
Обследование речи детей 6-7 лет с ОНР. Методические указания и картинный материал
Мазанова Елена Витальевна132264 -50% Еще 3 дня
Обследование речи детей 6-7 лет с ОНР. Речевая карта для проведения обследования
Мазанова Елена Витальевна


