Литературное чтение. 3 класс. Учебник. Часть 2. ФГОС: Климанова, Горецкий, Виноградская
Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности. Обучение, воспитание и развитие строятся на основе диалога культур, уважения многонационального, поликультурного и поликонфессионального состава России.
Система вопросов и за
Система вопросов и за
Полная аннотация
Издательство
Серия
Все характеристики
Аннотация
Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности. Обучение, воспитание и развитие строятся на основе диалога культур, уважения многонационального, поликультурного и поликонфессионального состава России.
Система вопросов и заданий способствует формированию у младших школьников культуры речевого общения, развитию творческих способностей. Тексты классической и современной литературы, фольклорные произведения разных народов представлены в системе для восприятия и осмысления культурно-исторического наследия, а также для развития любви к чтению.
Специальные разделы учебника ("Читалочка-обучалочка", "Мы идём в библиотеку", "Семейное чтение", "Самостоятельное чтение", "Наш театр") позволят детям научиться работать самостоятельно и в группе.
Материал учебника позволяет организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования.
Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
13-е издание, стереотипное.
Система вопросов и заданий способствует формированию у младших школьников культуры речевого общения, развитию творческих способностей. Тексты классической и современной литературы, фольклорные произведения разных народов представлены в системе для восприятия и осмысления культурно-исторического наследия, а также для развития любви к чтению.
Специальные разделы учебника ("Читалочка-обучалочка", "Мы идём в библиотеку", "Семейное чтение", "Самостоятельное чтение", "Наш театр") позволят детям научиться работать самостоятельно и в группе.
Материал учебника позволяет организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования.
Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
13-е издание, стереотипное.
Свернуть
Характеристики
Издательство
Серия
ID товара
688363
ISBN
978-5-09-070663-6, 978-5-09-077843-5, 978-5-09-087859-3, 9785091045499
Язык
Русский
Страниц
160 (Офсет)
Вес
296 г
Размеры
260x198x10 мм
Тип обложки
обл - мягкий переплет (крепление скрепкой или клеем)
Иллюстрации
Цветные
Все характеристики
860
1 434
Клиентские дни в Лабиринте
-40%
Вы сэкономите
574
Скидка 40%
860
1 434
Рецензии на книгу
Читали книгу? Как она вам?
+50 ₽ за рецензию
Вы можете стать одним из первых, кто напишет рецензию на эту книгу, и получить бонус — до 50 рублей на баланс в Лабиринте!
Книги из серии Перспектива
226376 -40% Еще 3 дня
Книги автора Климанова Людмила Федоровна
590983 -40% Еще 3 дня
518863 -40% Еще 3 дня
8601 434 -40% Еще 3 дня
278463 -40% Еще 3 дня
Русский язык. 4 класс. Рабочая тетрадь к учебнику Л.Ф. Климановой. В 2-х частях. Часть 1. ФГОС
Климанова Людмила Федоровна287479 -40% Еще 3 дня
Книги из жанра
241401 -40% Еще 3 дня
Литературное чтение. 2 класс. Зачётные работы к учебнику Л. Ф. Климановой, В. Г.Горецкого и др. ФГОС
Гусева Екатерина Владимировна250416 -40% Еще 3 дня
Литературное чтение. 2 класс. Рабочая тетрадь к учебнику Л. Климановой, В. Горецкого и др. Часть 1
Тихомирова Елена Михайловна250416 -40% Еще 3 дня
Литературное чтение. 2 класс. Рабочая тетрадь к учебнику Л. Климановой и др. Часть 2. ФГОС
Тихомирова Елена Михайловна315525 -40% Еще 3 дня
Читательская грамотность. 1-2 классы. Литературное чтение. Развитие. Диагностика. ФГОС
Макарова Анна Игоревна274547 -50% Еще 4 дня
Упражнения для увеличения скорости чтения и обучающие задания к текстам для исправления дисграфии
Крутецкая Валентина Альбертовна