-
Позвонить -
СообщенияУ вас пока нет сообщений! -
Mой Лабиринт50 р. Дарим 50р. за регистрацию. Правила30 р. Баллы за ваши отзывы на книги5% Постоянная скидка уже на 2-й заказ -
0
ОтложеноЗдесь будут храниться ваши отложенные товары.Вы сможете собирать коллекции книг, а мы предупредим, когда отсутствующие товары снова появятся в наличии! -
0
КорзинаВаша корзина невероятно пуста.Лабиринт.Сейчас
Не знаете, что почитать?Здесь наша редакция собирает для вас лучшие книги и важные события.Главные книгиА тут читатели выбирают все самое любимое.
Ваша корзина невероятно пуста.
Не знаете, что почитать?
Лабиринт.Сейчас
Не знаете, что почитать?
Здесь наша редакция собирает для вас
лучшие книги и важные события.
Главные книги
А тут читатели выбирают все самое любимое.
- Доставка и оплата
- Сертификаты
- Рейтинги
- Новинки
- Скидки
-
+7 499 920-95-25
Круглосуточная поддержкаВсе адреса и телефоны Лабиринта
//= cDetectMobile::isMobile() ? "tel:{$geotargeting['showphone']}" : '/contact/'; ?>//= $geotargeting['showphone']; ?>
-
Круглосуточная поддержкаВсе адреса и телефоны Лабиринта
//= cDetectMobile::isMobile() ? "tel:{$geotargeting['showphone']}" : '/contact/'; ?>//= $geotargeting['showphone']; ?>
-
Круглосуточная поддержкаВсе адреса и телефоны Лабиринта
- Контакты
- Поддержка
- Главное 2024
- Все книги
- Билингвы
- Книги для детей
- Комиксы, Манга, Артбуки
- Молодежная литература
-
Нехудожественная литература
- Назад в «Книги»
- Все книги в жанре «Нехудожественная литература»
- Все книги жанра
- Бизнес. Экономика
- Государство и право. Юриспруденция
- Домашние ремесла. Рукоделие
- Домоводство
- Естественные науки
- Информационные технологии
- История. Исторические науки
- Книги для родителей
- Коллекционирование
- Красота. Этикет
- Кулинария
- Культура. Искусство
- Медицина и здоровье
- Охота. Рыбалка. Собирательство
- Психология
- Публицистика
- Развлечения. Праздники
- Растениеводство
- Ремонт. Строительство. Интерьер
- Секс. Камасутра
- Технические науки
- Туризм. Путеводители. Транспорт
- Универсальные энциклопедии
- Уход за животными
- Филологические науки
- Философские науки. Социология
- Фитнес. Спорт. Самооборона
- Эзотерика. Парапсихология
- Периодические издания
- Религия
-
Учебная, методическая литература и словари
- Назад в «Книги»
- Все книги в жанре «Учебная, методическая литература и словари»
- Все книги жанра
- Вспомогательные материалы для студентов
- Демонстрационные материалы
- Дополнительное образование для детей
- Дошкольное обучение
- Иностранные языки: грамматика и учебники
- Книги для школы
- Педагогика
- Подготовка в вуз
- Пособия для детей с ограниченными возможностями
- Словари и разговорники
- Художественная литература
- Скидки · Обзоры · Рецензии · Подборки читателей · Новинки · Рейтинг · Авторы · Изд-ва · Серии
- Все книги на иностранном языке
- Книги на английском языке
- Книги на других языках
- Книги на испанском языке
- Книги на итальянском языке
- Книги на китайском языке
-
Книги на немецком языке
- Назад в «Иностранные»
- Все книги в жанре «Книги на немецком языке»
- Все книги жанра
- Адаптированная литература на немецком языке
- Классическая литература на немецком языке
- Курсы изучения языка
- Литература на немецком языке для детей
- Нехудожественная литература на немецком языке
- Современная литература на немецком языке
-
Книги на французском языке
- Назад в «Иностранные»
- Все книги в жанре «Книги на французском языке»
- Все книги жанра
- Адаптированная литература на французском языке
- Графические романы на французском языке
- Классическая литература на французском языке
- Курсы изучения языка
- Литература на французском языке для детей
- Нехудожественная литература на французском языке
- Современная литература на французском языке
- Комиксы и манга на иностранных языках
- Все игрушки
-
Детское творчество
- Назад в «Игрушки»
- Все товары в разделе «Детское творчество»
- Все товары раздела
- Алмазные мозаики
- Витражная роспись
- Гравюры
- Другие виды творчества
- Конструирование из бумаги и другого материала
- Лепка
- Наборы для рукоделия
- Наклейки детские
- Панч-дыроколы фигурные
- Работаем с воском, гелем, мылом
- Работаем с гипсом
- Работаем с деревом
- Скрапбук
- Сопутствующие товары для детского творчества
- Творческие наборы для раскрашивания
- Фрески
-
Игры и Игрушки
- Назад в «Игрушки»
- Все товары в разделе «Игры и Игрушки»
- Все товары раздела
- Все для праздника
- Головоломки
- Детские сувениры
- Детские часы
- Другие виды игрушек
- Игрушка-антистресс
- Игрушки для самых маленьких
- Игры для активного отдыха
- Игры с мишенью
- Книжки-игрушки
- Конструкторы
- Куклы и аксессуары для кукол
- Кукольный театр
- Магнитные буквы, цифры, игры
- Машинки и Транспорт
- Музыкальные инструменты
- Мягкие игрушки
- Наборы для тематических игр
- Настольные игры
- Научные игры для детей
- Пазлы
- Роботы и трансформеры
- Ростомеры
- Сборные модели
- Слаймы
- Фигурки
- Электронные игры
- Скидки · Отзывы · Новинки · Рейтинг · Производители · Серии
- Все канцтовары
-
Аксессуары для книг
- Назад в «Канцтовары»
- Все товары в разделе «Аксессуары для книг»
- Все товары раздела
- Закладки для книг
- Обложки для книг
- Глобусы
-
Обложки для документов
- Назад в «Канцтовары»
- Все товары в разделе «Обложки для документов»
- Все товары раздела
- Другие обложки
- Конверты для путешествий
- Обложки для автодокументов
- Обложки для военных билетов
- Обложки для зачетных книжек
- Обложки для паспортов
- Обложки для проездных билетов
- Обложки для студенческих билетов
- Чехлы для карт, обложки для пропусков
- Офисная канцелярия
- Папки, скоросшиватели, разделители
-
Письменные принадлежности
- Назад в «Канцтовары»
- Все товары в разделе «Письменные принадлежности»
- Все товары раздела
- Карандаши черногрифельные
- Ручки
- Принадлежности для черчения
-
Рисование
- Назад в «Канцтовары»
- Все товары в разделе «Рисование»
- Все товары раздела
- Аксессуары для рисования
- Инструменты и материалы для каллиграфии
- Карандаши цветные
- Кисти
- Краски
- Линеры для творчества
- Мелки
- Наборы для рисования
- Палитры, стаканы-непроливайки
- Папки для чертежей и рисунков
- Пастель
- Тушь, перья
- Уголь художественный
- Фломастеры
- Холсты. Мольберты
- Сумки
-
Товары для школы
- Назад в «Канцтовары»
- Все товары в разделе «Товары для школы»
- Все товары раздела
- Веера, счетный материал, счетные палочки
- Другие виды школьной канцелярии
- Канцелярские наборы
- Косметички, кошельки
- Ластики
- Мешки для обуви
- Ножницы школьные
- Обложки для тетрадей и книг
- Папки для школьных тетрадей. Папки для труда
- Пеналы
- Пластилин
- Подставки для книг
- Рюкзаки, портфели
- Точилки
- Фартуки. Клеенки для уроков труда
- Школьная бумажно-беловая продукция
- Школьные наборы, подставки, органайзеры
- Для школы · Скидки · Отзывы · Новинки · Производители · Серии
- Все CD/DVD
-
Аудио
- Назад в «CD/DVD»
- Все товары в разделе «Аудио»
- Все товары раздела
- Аудиокниги
- Музыка
- Религия
- Видео
- Софт
- Скидки · Отзывы · Новинки · Рейтинг · Производители · Серии
- Все сувениры
- Календари
-
Сувенирная продукция
- Назад в «Сувениры»
- Все товары в разделе «Сувенирная продукция»
- Все товары раздела
- Альбомы, рамки для фотографий
- Воздушные шары
- Детские сувениры
- Значки и медали
- Игрушки для животных
- Конверты для денег
- Магниты
- Новогодние сувениры
- Открытки
- Пакеты подарочные
- Подарочная упаковка
- Подарочные сертификаты
- Постеры и наклейки
- Праздничные аксессуары
- Таблички и статусы для рабочего стола
- Шкатулки
- Другое
- Скидки · Отзывы · Новинки · Рейтинг · Производители · Серии
- Весь клуб
- Журнал
-
Скидки и подарки
- Назад в «Клуб»
- Акции
- Бонус за рецензию
-
Только у нас
- Назад в «Клуб»
- Главные книги
- Подарочные сертификаты
- Эксклюзивы
- Предзаказы
-
Развлечения
- Назад в «Клуб»
- Литтесты
- Конкурсы
- Дома с детьми
-
Лабиринт — всем
- Назад в «Клуб»
- Партнерство
-
Приложения Лабиринта
- Назад в «Клуб»
- Apple App Store
- Google Play
- Huawei AppGallery
Скидки и подарки
Только у нас
Развлечения
Лабиринт — всем
Приложения Лабиринта
Мы используем файлы cookie и другие средства сохранения предпочтений и анализа действий посетителей сайта. Подробнее в пользовательском соглашении. Нажмите «Принять», если даете согласие на это.
Другие способы входа
Какой сервис вы хотите использовать?
Примем заказ, ответим на все вопросы
Укажите регион, чтобы мы точнее рассчитали условия доставки
Например:
Москва,
Санкт-Петербург,
Новосибирск,
Екатеринбург,
Нижний Новгород,
Краснодар,
Челябинск,
Кемерово,
Тюмень,
Красноярск,
Казань,
Пермь,
Ростов-на-Дону,
Самара,
Омск
Рецензии на книгу «Как объяснить ребенку математику. Иллюстрированный справочник для родителей» Кэрол Вордерман
Как объяснить ребёнку математику. Мне нравится вся серия. Мне нравятся переводные учебники, в них совсем другой подход, другое видение мира и науки, и мне это нравится! Мне хочется, чтобы ребёнок тоже видел это, а не только в трубе российского образования. Конкуренты пишут много несостоятельных негативных отзывов- это часть бизнеса. А меня как маму моего ребёнка все устраивает и даже радует. Сравнить мне этот учебник просто не с чем. Сухие нудные тексты советских времён не для нас, мир не стоит на месте. Рекомендую!
Я не сильна в математике, но уроки с детьми делать надо и объяснять им непонятные темы, либо проходить с ними материал когда они болеют.
Книга Кэрол Вордерман "Как объяснить ребенку математику"- это своеобразный учебник для детей и родителей, где подробно и в схемах, для таких "любителей" как я, объяснена не только математика, но и геометрия, тригонометрия, алгебра, статистика и вероятность.
Для меня эта книга находка! Видела отрицательные отзывы, но так как математика никогда не была моим любимым предметом, я не берусь судить кто прав-авторы отзывов в лабиринте, либо автор книги. Я восполняю по этой книги свои пробелы в знаниях школьной программы и книга мне в этом очень помогает.
Почитала комментарии о том, какая безграмотная книга «Как объяснить ребенку математику" под редакцией Кэрол Вордерман. Слишком много у нас очень грамотных критиков. Ну возьми и сам напиши такое пособие по математике, которое действительно бы кого-то чему-то научило. Но на выходе у нас так: по окончании школы детей (которые могут по-настоящему решать по математике, алгебре, геометрии, физике) ЕДИНИЦЫ . Из всего выпуска процентов 10. Куча, просто океан учебников, которые ничему не учат. Сухая теория, с легкими образцами примеров. И кучей заданий, с которыми успешно могут справляться только эти 10%. И они никакие не гении. Просто повезло с грамотными родителями. Вообщем, книгу куплю, хотя бы потому, что есть люди на земле, которые пытаются кого-то чему-то научить. И к техническим ошибкам -опечаткам ( 2 - отрицательное число, 10- цифра..) придираться не буду, просто опущу.
Вначале, прочитав разгромные рецензии по этой книге, я сомневалась на счёт её покупки. Но, изучив книгу подробнее, поняла, что это именно то, что сейчас будет полезно моему пятиклашке)). Купила и ни сколько не пожалела.
Книга не для обучения дошкольников. Нет. Книга также не подходит для помощи родителям учеников начальной школы. Нет.
Эта книга – отличный справочник по математике для учащихся 5–9 классов.
Наглядные иллюстрации и удобные лаконичные подсказки по школьной программе.
Спасибо МИФ за эту яркую книгу для школьников и их родителей))
Книга мне понравилась, начали использовать с 1 класса. Пока конечно поверхностно, не углубляясь в подробности, для наглядности т.к. картинки в учебниках хромают. Ребенок заинтересованно слушал и рассматривал картинки, в итоге тему усвоили, домашнее задание выполнено самостоятельно.
Книга красочная, все кратко и доступно, с примерами.
Вставлю свои "5 копеек"))
Если вы хотите объяснить ребёнку математику или, ещё лучше, чтобы он разобрался в ней самостоятельно, то советую приобрести пособия российского педагога Н.В. Лаховой.
Госпожа NM, потрудитесь сами разобраться в тех вещах, которые критикуете.
По вашим пунктам:
1. "Числа - это группы стандартных символов".
Правильно, это так.
Ваша критика: "да нет, число - это одно из основных понятий математики, универсальный ключ, без которого в науке не откроется ни одна дверь".
Что? Вы не удовлетворены недостаточным почтением автора к числам? Серьёзно?
2. "Все знают, что для записи чисел используют десять знаков - цифр".
Совершенно верно.
Ваша критика: "Нет такой индо-арабской цифры 10. НЕТ такой цифры и НЕ БУДЕТ".
Зато есть такая цифра 0. И она десятая, если считать от единицы. Вы, критикуя книгу по математике, сами оказались неспособны посчитать цифры? И анекдот ваш не в тему.
3. "1 - положительное целое число, -2 - отрицательное целое число. Символ 1/3 обозначает обыкновенную дробь (то есть одну часть целого, разделенного на три части). Десятичная дробь 0,4 - иной способ записи дробной части целого числа".
Правильно.
Ваша критика: " 2 - положительное число (клянусь вам, оно больше нуля!), 1/3 - это никакой не символ, а полноценное число, к тому же целое делили на три равные части, а не на глазок. А мысля (извините, на мысль не тянет) "дробь 0,4 - иной способ записи дробной части целого числа" - за гранью понимания. Какая еще дробная часть у целого числа? Это слово разбирают на части, а какие дробные части можно выделить у 0 или у 1? Они потому и целые, что неприкосновенные;"
-2, а не 2. У вас определённо проблемы с признанием того, что числа - разновидность символов. А остальные придирки к словам просто неприличные.
4. "7 - наименьшее число, которое нельзя представить как сумму квадратов трех целых чисел".
Правильно, это из теории чисел.
Ваша критика: "Открываю великую тайну, перешедшую к касте математиков по наследству от древних греков: 7 - это натуральное число между 6 и 8. Считаем по порядку: один, два, ..., шесть, семь, восемь... Если бы мне, малолетке, сказали, что 7 - наименьшее число, которое нельзя представить как сумму квадратов трех целых чисел, я бы ни за что не стала спрашивать, что такое целое число, квадрат и сумма квадратов аж трех чисел. Я бы тихо возненавидела математику".
Не знаю, ненавидите вы математику или нет, но представления о ней вы определённо имеете мало. А если ваши педагогические способности лучше, чем у авторов этой книги, напишите свою. Увидим - покритикуем.
5. На счётах отсчитаны две костяшки в ряду десятков и одна в ряду сотен. Получается 120.
Вы не понимаете, как это возможно.
Ок.
Отпишусь еще немного. Книга не соответствует программе по математике в РФ. Но даже то, что есть в книге, - содержит неполную информацию. Например, свойства геометрических фигур перечислены не все. Не спорю, пара-тройка разворотов действительно полезных. Но в целом, повторю свое первое мнение о книге, - она вредна для родителей. Обрывки нужной информации, неправильные обозначения (для российских школ), а о многих важных вещах - вообще ни слова. Я даже не могу определить, до какого класса можно ей пользоваться "безобидно"... Наверное, класса до 4-го, и то сомнительно. К тому же, небольшой формат, ужасно мелкий шрифт, и тонкая обложка... Нет, однозначно не стоит своих денег...
Книга вредна! Она не поможет родителям, а ввергнет их в еще бОльшее непонимание математики. Существуют же простые понятные "объяснялки" математических терминов и действий! Зачем издавать эту заграничную чушь, да еще и за такие чудовищно огромные деньги?! Однозначно не рекомендую. Я математик, и я знаю, о чем говорю.
У меня книга русифицированная. Потрясающая книга для детей и родителей, немного подзабывших математику. Очень удобно и наглядно. Становится понятным, как доступно и доходчиво объяснить своему ребенку любые аспекты геометрии и алгебры. В принципе дети сами в последующем смогут использовать ту книгу для самообразования. Даже ребенок с задержкой в интеллектуальном развитии достаточно спокойно осваивает материал благодаря данной книге!
Небольшое замечание по поводу этой книги.
Я купила эту книгу на английском языке и могу сказать, что все "фишечки" старательно скопированы из англоязычного издания. Сравните фото. Порадовало, что русские издатели все-таки адаптировали картинки для русских детей - деление мы привыкли записывать немного иначе.
А теперь самое главное. Я покупала эту книгу, чтобы понять, по какому пути идет математика в американской школе, чтобы быть в состоянии на языке местных учителей помочь своим детям в освоении науки. Но, говоря откровенно, часто закрывала разрисованные учебники и показывала на простом листке в клеточку, то, что нам объясняли это в моем детстве в моей школе. Как бы ни был привлекателен этот справочник, он не может быть использован как учебник, потому что данные здесь объяснения применяются здесь, на американской земле. Согласно местному понимаю, математика - наука скорее теоретическая, а не практическая. Русская же школа использует другой подход.
Долго думала, стоит ли покупать эту книгу. Сама я учитель математики, собственные дети выучились и учатся более чем прилично. Но тут случились некоторые акции от МИФа, а класс, в котором преподаю математику нельзя назвать сильным, и, прочитав отрывки и посмотрев иллюстрации на сайте издателя (http://www.mann-ivanov-ferber.ru/books/kak-obyasnit-rebenku-matematiku/) решила все-таки заказать.
На что хочется обратить внимание потенциальных покупателей: если вы рассчитываете, что в этой книге вы найдете какие-то новые приемы обучения, "лайфхаки", шпаргалки или другие способы изложения материала по принципу "быстро, кратко и для ленивых" - эта книга не для вас. Материал, собственно, соответствует курсу школьной программы по математике, и как бы ни жаловались российские родители на сложность программы - авторы вообще-то из Великобритании, а, значит, тамошнее содержание школьного математического образования нельзя назвать простым. То есть, очевидно, содержание - на мировом уровне.
Основная заслуга авторов - в очень тщательном выстраивании логики содержания, умелом подборе примеров, а главное - виртуозном владении инфографикой. Иллюстративный материал и цветовое решение книги выше всяческих похвал. Цвет и картинки, сопровождающиеся грамотными и очень уместными подписями - вот те методические инструменты, которые и позволяют читателю вспомнить/изучить/понять разделы школьной математики.
Книга динамична. Я впервые вижу, чтобы издание на каждой своей странице демонстрировало динамику - т.е изменение содержание во времени, движение. Авторы не пожалели времени и места в книге, чтобы отобразить все ситуации, процессы, построения максимально подробно. В этом уникальность и главное отличие книги от любых учебников математики - если требуется что-то построить в несколько этапов, значит, прорисован каждый этап и все элементы изображения имеют соответствующие подписи. Более того, информационные блоки и иллюстрации настолько четкие и так грамотно размещены, что их можно перерисовывать-фотографировать по отдельности для создания конспектов, "запоминалок", плакатиков (или шпаргалок, как кому нравится).
Поэтому я рекомендую эту книгу не только тем родителям, чьи дети испытывают некоторые затруднения в изучении математики, но и умницам-умникам "на вырост"
Для коллег-математиков: на материале книги можно очень быстро делать презентации к урокам; фактически, иллюстрации - готовые слайды, а тщательность и логичность изложения позволяют использовать книгу начинающим педагогам как пособие для подготовки к занятиям.
Очень хорошее издание, красивые картинки и на этом все плюсы.
Сколько раз ни пытались найти в ней ответы на свои вопросы, бесполезно, в деле книга оказалась совершенно бестолковая. Не рекомендую.
Книга понравилась.Приятно держать в руках,яркие иллюстрации,всё понятно.
Видеоминутка о книге "Как объяснить ребенку математику" Кэрол Вордерман
Пока довольна справочником, дальше будет видно. Книгу очень приятно держать в руках, яркие, красочные иллюстрации.
Мой отзыв ни положительный, ни отрицательный, я пока только просмотрела скрины, впечатление сложилось у меня такое-.книгу зря так поругали. Основной негативный отзыв я читала ЧЕСТНО 2 раза, но не поняла :-)) Вспомнилось как в школе учителя математики объясняли тему и я ни-че-го не понимала, мозг просто отключался, то же самое было при прочтении учебников. Когда же подруга (отличница по математике) мне объясняла на понятном человеческом языке (кстати мне стиль написания этой книги напомнил разъяснения моей подруги в далекие школьные годы), то мне все становилось ясно и я задавала один и тот же вопрос в никуда - ну неужели учителя не могут объяснять так же легко, понятно??! Если бы не моя подруга, была бы я наверное двоечницей)) Повторю, что книга, как мне показалось на первый взгляд, как раз преподносит информацию довольно просто, а не заумно как в наших учебниках. Понятия не имею, какие сейчас учебники по математике, но в конце 90-х , начале 2000-х по программам 5-11 классов они были просто ужасны!
Для родителей! С ошибками! За такие деньги! Флаг в руки тем родителям
Выражаю благодарность NM за ее рецензии. Для меня ее мнение как маяк и ни за что я не куплю книгу с таким бредом. А политика издательства МИФ известна - рассылка книг блогерам и тем, кто профессионально, за вознаграждение пишет рецензии и поэтому рассчитывать на объективность не приходится.
Мне кажется так должны выглядеть современные учебники для детей. Интересно и наглядно. С большим количеством красочной инфографики. Да взрослый уже может увлечься и обычными скучными книжками с бесконечными формулами и большим объемом текстов. Но детям нужна такая краткая и красочная подача материала. Я думаю если-бы она была в два или в три раза толще это было бы только интересней. Удивительно как изменение формы подачи книги, может привлечь детей к математике.
Книга понравилась! Именно, что помогает родителям, кто подзабыл математику, разбираться с детьми в этой науке.
Сама люблю эту тему, правда, кое-что подзабыла. Поэтому с удовольствием читаю книгу по вечерам. Да, по верхам, но суть передана.
Иллюстрации отменные, книгу приятно держать в руках. Темы поданы красочно и понятно.
На мой взгляд, альтернативы этому пособию ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ на рынке сейчас нет. Редким детям не нужна помощь взрослых при изучении математики, по крайней мере в начале. Материал,изложенный в книге + опыт работы с информацией, присущий любому взрослому человеку в большей степени, чем ребенку - и взрослый сможет вникнуть в тему и объяснить ее. Очень нужное пособие. Я считаю, что родители не должны говорить своему школьнику "я этого не помню", "я этого не знаю", такие вещи в конечном счете снижают у ребенку мотивацию к учебе. Уж программу младшей и средней школы нужно "тянуть" в любом случае, по мере необходимости освежая знания.
Хочу прокомментировать ее с точки зрения родителя, а не математика. Не смотря на то, что у меня техническое образование, многое уже позабылось, а когда ребенок станет взрослее, то оно позабудется еще больше:) А если учитывать то, что сейчас я больше работаю в гуманитарной сфере, то наличие дома подобного справочника, который может оживить в голове математические знания, очень даже полезно. И это книга издательства Манн Иванов и Фербер, поэтому я ей доверяю:) Но проверяю:)
Итак, приступим.
1. Это справочник. На одном развороте книги кратко изложена информация, посвящена одной тематике (например, вычитание, умножение, теория Пифагора и т.д). Информации на одном развороте достаточно много, но читается она легко, благодаря красочным иллюстрация и удачно подобранным примерам.
2. Справочник воспринимается, как книга для родителей или для работы родителей с детьми или для старших детей.
3. Качественная бумага и качественные цветные иллюстрации, диаграммы, графики, примеры и т.д. Все воспринимается гармонично и приятно для глаз.
4. Мне понравилось, что книга дает математические понятия доступным языком и на понятных практичных примерах, поэтому информация воспринимается с интересом и удовольствием.
5. Книга состоит из 6 глав:
5.1 Числа
В этой главе вы найдете все о числах: что это такое, какие бывают числа, операции на сложение, умножение, деление, единицы измерения, все о времени, отношения и пропорции, проценты, даже об учете личных финансов и многое другое полезное.
4.2 Геометрия
4.3 Тригонометрия
Что касается геометрии и тригонометрии, то у меня к ним особое отношение, они мне тяжело давались и в школе и институте, поэтому я их боюсь. И когда листала справочник, то оказалось, что не все так страшно:) Или может я повзрослела?!:)
4.4 Алгебра
В этой главе вы узнаете об основных законах алгебры, о последовательностях, о преобразовании выражений, о формулах, решении уравнений, функциях и многое другое.
4.5 Статистика
В этой главе вы узнаете о работе с данными и формами их представлений (таблицы, диаграммы, гистограммы и т.д), о сборе данных и обработке результатов, о средних величинах, разбросе данных и другое не менее полезное.
4.5 Вероятность
В этой главе вы найдете информацию о том, что такое вероятность и ее вычисление, что такое ожидание и действительность, узнаете о совместных и зависимых событиях и т.д.
4.6. Справочный раздел
В конце книге вы найдете справочник, в котором кратко изложена основная информация каждой главы.
Вот она такая книга «Как объяснить ребенку математику. Иллюстрированный справочник для родителей» Кэрол Вордерман. Будем использовать ее по мере необходимости и изучать ее недостатки и положительные моменты и дальше.
Сейчас в мире все быстро меняется, что-то становится неактуальным, что-то переписывается и дополняется, поэтому нужно быть открытым к новым книгам и новой информации. Пока у нас в библиотеке именно эта книга.
Книга состоит из шести разделов:
1. Числа
2. Геометрия
3. Тригонометрия
4. Алгебра
5. Статистика
6. Вероятность.
Очень удобно, что верхний правый угол каждого раздела окрашен в свой цвет и его легко идентифицировать даже при закрытой книге, самые объемные первые два раздела-числа и геометрия, а самые маленькие -тригонометрия и вероятность. В заключении приводится справочный материал (математические символы, даже таблица умножения, единицы измерения, площади различных фигур и т.д.) Также в книге есть алфавитный указатель и глава основных терминов.
Очень понравилось в книге именно визуальное объяснение математических понятий и математических действий, например, наглядно, с помощью трехмерных схем, диаграмм, показаны умножение, деление, дроби, проценты и т.д. Очень просто и понятно. Для меня, лучше один раз увидеть, чем несколько раз прочитать.
Понравилась структурированность подачи материала в книге. Если не придираться к терминам, которые возможно не совсем точно были переведены на русский язык, мне данный справочник показался удобным в использовании, особенно, если необходимо быстро освежить какие-нибудь знания, подзабытые со школьной скамьи.
Попробуйте в наших современных учебниках по математике найти справочный материал по темам учебника...Мне это редко удается. Хорошо, что хоть нечасто требуется, пока ребенок неплохо самостоятельно справляется с математикой.
Порадовали приемы умножения и деления при устном счете, совсем недавно столкнулась с тем, что не все взрослые знают, что можно использовать такие приемы для ускорения и упрощения счета. И, когда я рассказывала, как можно быстро посчитать, пусть и производя лишние математические действия, мне сначала не верили, а после моего объяснения, продолжали удивляться ))
Издана книга замечательно: интегральный переплет, белая мелованная бумага, яркие, привлекающие внимание иллюстрации.
Кому как, но нам книга понравилась, прежде ,чем купить перечитала отзывы! Хорошо, что не послушала тех, кто докапывается до мелочей и пишет отрицательные отзывы! Сыну и дочке 11 и 10 лет, вместе разбираем темы, которые им не понятны по школьным учебникам, а учебники сейчас в школах ужасные, написанные непонятным для детей языком, в этой книге все очень красочно и доходчиво. Качество печати и иллюстраций хорошее. Подарили друзьям, им тоже очень понравилась! Я заказала еще три в подарок! Так что рекомендую, а там решайте сами)
Сижу и недоумеваю, в руках держу книгу "Иллюстрированный справочник для родителей. Как объяснить ребенку математику" и не могу понять о чём толкует NM в своём комментарии? Ещё мне интересно если все те господа, которые поставили лайки, потрудились сравнить описанное в комментарии с фото прилагаемым к нему. На фото видно, что перед двойкой стоит минус, а комментатор возмущается, что число названо отрицательным. А каким же его нужно считать? Положительным? А по поводу индо-арабской цифры 10, это откуда? Фантазии комментатора? В книге написано (на фото видно): "Числа - это группы стандартных символов, знакомых нам цифр от 0 до 9, обозначающие количество чего-либо". На мой взгляд это не так очевидно для родителей, которые закончили школу лет 15-20 назад и сейчас хотят помочь своим детям разобраться в математике. Как я вижу, народу также было лень перейти по имени комментатора и посмотреть какие комментарии были оставлены им на другие книги. Создаётся впечатление, что автор профессиональный литератор, художник, математик, которому самому впору писать книги, так как все комментарии резко отрицательные и в каждом из этих вопросов он разбирается лучше авторов. Но я не читала других книг, передо мной сейчас "Как объяснить ребенку математику. Иллюстрированный справочник для родителей" и в нём нет ничего того что написано в комментарии NM. Я не знаю если это хобби NM писать гадости о книгах, или здесь присутствует какая то коммерческая подоплека, может быть он(она) работает на другое издательство.
Ребенок не будет заниматься сам по этой книге, на обложке чётко написано: Иллюстрированный справочник для родителей. Вот родителям я его и рекомендую.
Осталась довольна справочником. Действительно, способен достаточно быстро помочь родителям вспомнить подзабытые темы. Яркие схемы привлекают внимание детей и мой сын 11-ти лет с интересом их изучал. Темы про азимуты, личные финансы, теории вероятности стали для нас дополнительным материалом, которые в школе остались не затронуты. Понравился раздел про дроби (в свое время намучились с этой темой ). Про схему на странице 138 про свойства круга сын сказал: "Лучшая шпаргалка".
Не думаю, что нужно данный справочник рассматривать как учебник, по которому ваш ребенок будет учить математику, но в качестве дополнительного пособия и помощника именно родителям - очень кстати. И несомненное удобство в том, что все в одном месте.
Не знаю, почему тут пишут, что она повредит ребенку, особенно, когда это книга не для него. Книга не претендует на учебник или даже книгу для детей. На ней написано - что это ”Иллюстрированный справочник для РОДИТЕЛЕЙ”. Для меня, для человека с техническим образованием было очень интересно полистать ее. Очень последовательная и структурированная книга, много разной дополнительной информации по теме. Если знания не применять, они начинают забываться - так и тут, посмотрел, всколыхнул в памяти о чем идет речь в разделе, и теперь можно продолжать заниматься с детьми.
Мне показалась книга прикольной и яркой... Внимание ребенка привлекает, он ее изучает, читает, спрашивает и это хорошо. нам еще не все темы нужны, мы еще только в первом классе, но есть те, которые уже понятны... и они вызывают бурный интерес!!!
Давно хотела эту книжку, и наконец-то ее получила. Покупала детям-школьникам, в надежде заинтриговать математикой, и чтобы они уже перестали просить меня помочь с ней. Но все получилось немного иначе.
Мы теперь вместе бывает сидим и изучаем какие-то темы, из того, что еще не проходили в школе. Дети иногда заглядывают в конец, если нужно быстро найти ответ на какой-то вопрос. В целом у меня только позитивные эмоции от книжки, все очень красиво и аккуратно объяснено.
Есть конечно моменты, где не все понятно остается и нет тем, которые по школьной программе есть, но она и не для этого придумана. Она скорее для мам, которые сами иногда попадают в тупик, пытаясь вспомнить школьную программу, и помочь детям.
Мне показалась книга интересной, но к школьной программе она мало имеет отношения, хоть там и даются все вроде бы основные понятия. Непонятно, зачем школьнику статистика и вероятность?
Я купила её для ребенка, а потом поняла, что она больше для меня. Ребёнку тоже интересно, но ещё далеко не всё понятно. Может, когда в школе начнут рассказывать эти темы, будет проще.
Красивый и приятный справочник для родителей, особенно, для тех, кто уже успел подзабыть школьные понятия. Жаль, что в нашем детстве таких красивых книг не было, может тогда бы мы лучше запоминали все эти хорды и медианы. Плюс там еще там рассказываются такие вещи, которые нам не рассказывали, а сейчас они детям нужны, к примеру, как пользоваться инженерным калькулятором. Я думаю он нам еще очень долго прослужит, до самых выпускных экзаменов.
Мы купили книгу для сына третьеклассника. Ему сразу понравились все эти картинки и иллюстрации, в особенности все что касается геометрии, он там нашел примеры из того, что ему в школе рассказывали. В книге каждой теме уделяется 1-2 разворота, и все основные там есть. Книга не идет по по школьной программе, там есть темы которые еще не проходили, или уже давно известны. Мы ее теперь используем как справочник или ищем в ней способ рассказать ребенку тему еще одним способом.
Я бы тоже порекомендовала МИФу: не вводите в заблуждение покупателей, рассказывая о книге-помощнице и всяких фишках (не вы ли сами подтвердили, что речь идет об одной и той же книге? а иные нынешние "пираты", как показывает практика, имеют такую же квалификацию, как и нанятые "специалисты"). Лучше назовите рецензентов и специалистов, если таковые действительно были. А пока разговор ни о чем. Ни одно слово назад не возьму, готова публично отрецензировать и другие ваши книги по своей специальности, хотя мне их проще отредактировать и местами переписать:)
Уважаемые админы, надеюсь, теперь все в порядке.
Книга не настолько плоха, как о ней пишет NM. Ляпы несомненно есть. И они не все объясняются целевой аудиторией издания. Это, скорее, действительно связано с подходом автора. Но в целом все объяснено неплохо. С другой стороны, это явно не шедевр. Книга является более чем средней и на англоязычном рынке. Ее рейтинг весьма невысок. Есть куда более приличные книги. В том числе и переведенные на русский язык.
На отзывы N M. Книга "Как объяснить ребенку математику" не имеет никакого отношения к пиратским изданиям, выпущенным в 2011 году, на которые ссылается рецензент. Пожалуйста, не вводите в заблуждение читателей.
Книга МИФа -- это официальный, вычитанный специалистами перевод популярной книги Dorling Kindersley -- Help Your Kids with Maths. Редакция МИФа
Отличная книга! Купила ее сыну 6 лет "на вырост". В итоге они просидели с папой весь вечер, рассматривая ее. Папа объяснял то, что сыну доступно сейчас. Нам очень понравилось. Материал подан кратко, написано понятно, схемы, иллюстрации наглядные. Уверена, что будем обращаться к книге не раз. Главное -- что она помогает вспомнить то, что я уже совсем забыла из школьной программы.
Книга предназначена для родителей.
Ее определенно не стоит давать ребенку, чтобы он как-нибудь сам разобрался - особенно если речь идет о младших классах. Охватить взглядом страницу, быстро отыскать среди инфографик и выносок нужное и проанализировать, что пригодится прямо сейчас и как это объяснить, может уже взрослый.
Зато для того, кто уже "проходил" математику (а особенно для тех, кто так и "прошел" - ну, пусть я и помню, что такое дробь, я скорее всего пробуксую с быстрым и внятным объяснением, что такое вероятность, из сферы актуальных знаний многие подробности просто ушли), эта книга - хорошее пособие.
Во-первых, отчасти галопом, но все же - по всем основным школьным темам. На много лет. Во-вторых, есть, от чего оттолкнуться. Может, сами определения не самые изящные, но мне и не пришло бы в голову, их ребенку зачитывать. Наш маленький и толстый синенький советский справочник по математике тоже все темы охватывает (и к нему, кстати, обращаюсь часто), но он не такой наглядный, а ребенку его тоже не дашь. У это йкниги, что приятно, заметна ориентация именно на родителя: тут тебе и про Фибоначчи, и про грузовички - чтобы актуализировать научные определения и легко подобрать пример. Те же факты о числах или пошаговая шпаргалка по решению уравнений нужна, чтобы уверенно и легко рассказать ребенку вечером, что да как, а заодно "прибавить" какие-нибудь интересные факты. Книга подразумевает родительскую работу, в любом случае!
Главное- это обновить в памяти, посмотреть на приведенные примеры (тут и яблоки, и орехи, и что хотите) и руководствоваться этим, объясняя ребенку, что да как. Вот тысячу лет транспортир в руки не брала, и, конечно, дай мне такую задачу - я угол может и построю, но как-то не хочется перед этим пару вариантов запороть :))) А тут пошаговая инструкция, приятно
В общем, кто сказал, что родителям не приходится учиться по второму разу? А книга пригодится, не как учебник, а именно как родительская шпаргалка. Поизучал несколько минут тему, освежил в памяти, а дальше бери обычный листочек в клеточку и вперед!
Книжка довольно увесистая, но полезная. Можно, конечно, штудировать регулярный учебник, но, во-первых, не так-то это весело (никто не предложит вам вычислять банковские процентные ставки)), а во-вторых – ни о каком систематическом освоении речи быть не может. Учится-то ребенок – ему предоставьте. А мы вечером и другие дела найдем. По-моему, автор не претендовал ни на какое такое строго научное изложение, а писал для простых мам-пап-бабушек-дедушек-братьев-сестер. О чем, собственно, и говорит в предисловии. Потому какие-то вещи и определения упрощены. Зато всё наглядненько, с удобным указателем. Буду юзать когда как справочник, когда для объяснений. Парвда некоторые темы показались слишком простыми – такое уже для детского сада подходит.
Не поняла претензий по поводу цифр. 9 здесь приводится как наибольшая, а 10 уже в качестве числа – основы системы счисления.
Обязательно обратите внимание на психоделичное число «Пи» на одной из первых страниц))).
Теперь укажу несколько грубых ошибок уже на первых двух страницах (а с изложением геометрии вообще беда, даже не буду поднимать эту тему). Эти ошибки говорят прежде всего о неграмотности (и даже невежестве) авторов (оказывается их пять человек, и все заявлены как "профессионалы") и о том, что историю науки они не знают даже поверхностно. Ошибки здесь такие, что их не исправить, сделав косметический ремонт.
Из раздела "Знакомство с числами".
1. "Числа - это группы стандартных символов" (да нет, число - это одно из основных понятий математики, универсальный ключ, без которого в науке не откроется ни одна дверь). Написать такое - всё равно что в шахматах ферзя обозвать последней пешкой (неприметной такой, 8-й справа, если смотреть слева).
2. Все знают, что для записи чисел используют десять знаков - цифр (автор называет их сложно - "числовые символы"). Это 0, 1, ..., 9. Нет такой индо-арабской цифры 10. НЕТ такой цифры и НЕ БУДЕТ. Анекдот в тему. Один дофин Франции никак не мог понять, почему сумма углов треугольника равна двум прямым углам. Наконец учитель (говорят, это был великий Декарт) сдался: "Клянусь, Ваше высочество, она им равна!" - "Почему же Вы сразу не объяснили мне так убедительно?" - удивился дофин.
3. Фразу "1 - положительное целое число, 2 - отрицательное целое число. Символ 1/3 обозначает обыкновенную дробь (то есть одну часть целого, разделенного на три части). Десятичная дробь 0,4 - иной способ записи дробной части целого числа" лучше меня прокомментирует гениальный поэт, который увлекался математикой и возил с собой повсюду учебник математики: "Смешались в кучу кони, люди, и залпы тысячи орудий слились в протяжный вой..." Вот он точно знал, что 2 - положительное число (клянусь вам, оно больше нуля!), 1/3 - это никакой не символ, а полноценное число, к тому же целое делили на три равные части, а не на глазок. А мысля (извините, на мысль не тянет) "дробь 0,4 - иной способ записи дробной части целого числа" - за гранью понимания. Какая еще дробная часть у целого числа? Это слово разбирают на части, а какие дробные части можно выделить у 0 или у 1? Они потому и целые, что неприкосновенные; их греки выкладывали на песке из морских камешков, которые попробуй распили:) Если бы на голову Ньютону упало яблоко не целое, а по частям, он бы не открыл закон тяготения!
4. Никогда не видела, чтобы числа первого десятка вводили так, как до этого додумались авторы. "7 - наименьшее число, которое нельзя представить как сумму квадратов трех целых чисел". Открываю великую тайну, перешедшую к касте математиков по наследству от древних греков: 7 - это натуральное число между 6 и 8. Считаем по порядку: один, два, ..., шесть, семь, восемь... Если бы мне, малолетке, сказали, что 7 - наименьшее число, которое нельзя представить как сумму квадратов трех целых чисел, я бы ни за что не стала спрашивать, что такое целое число, квадрат и сумма квадратов аж трех чисел. Я бы тихо возненавидела математику.
Если бы мне при знакомстве с числами первого десятка сказали, точнее, меня пытались бы учить, что "8 - единственное положительное число в последовательности Фибоначчи, кроме 1, которое является кубом числа", я бы возненавидела всех математиков во главе с этим Фибоначчи. И не поверила пустым обещаниям, что когда-нибудь мне расскажут удивительную историю этих чисел. А ведь я и не такие сказки детям рассказываю. И нет лучших сказочников, чем математики.
Если бы я впервые взяла в руки учебник и прочла: "5 - это единственное простое число, которое заканчивается цифрой 5. А пятиугольник - единственный многоугольник, в котором число сторон равно числу диагоналей", я бы тут же разучилась читать, прямо на месте заставила бы себя сделать это! Фиг с ними - с пятиугольником и его диагоналями (они вообще здесь ни при чем), скажите лучше, какая цифра в числе 5 первая, если цифра 5 в записи этого числа - последняя?!
А почему бы 1 не определить как сумму бесконечно убывающей геометрической прогрессии 1/2 + 1/4 + 1/8 + ... ?
5. Пишу и всё поглядываю одним глазом на счёты (это такие костяшки на прутиках, люди ими пользовались при счёте много столетий). Не понимаю, с какой стороны на них смотреть, чтобы увидеть отложенное здесь число 120. Ладно бы китайцы книжку написали, а тут цивилизованные (так они о себе пишут) европейцы. Главу о числах написал некто Б. Льюис, он "изучал математику в университете, который позже окончил с отличием. За годы работы в издательствах Барри проникся особой симпатией к пособиям по математике... В 2001 году Льюис стал президентом Математической ассоциации... В настоящее время возглавляет Совет Математической ассоциации и регулярно публикует исследовательские и образовательные работы". В общем, полный... послужной список. Этот автор проникся особой симпатией не к детям, не к математике, не к науке вообще, а к... пособиям по математике! Жуть.
А ведь прав Буратино: "Надоело! Поучают, поучают! Поучайте лучше ваших паучат!" И поучитесь у наших начинающих методистов, да хотя бы у Мальвины и Попугая, как объяснить ребенку азы арифметики с помощью яблок и кучки орехов.
Книга безграмотная, она никуда не годится и потенциально вредна (если не сказать опасна) для детей, которых у нас более двух веков учат математике в совершенно другой традиции, учат грамотно, целенаправленно и систематично. Если не вдаваться в детали, то любую проблему с учебой надо начинать решать с математики. Почти всегда ею дело и ограничивается, она потянет за собой все остальные дисциплины. Это знает любой толковый педагог. Берегите детей. И в поиске достойных пособий обращайте внимания не на глянец и красивые слова, которыми часто прикрываются плохие книги, а на пособия авторов-профессионалов (во все времена их доверяли выпускать издателям, специализирующимся на учебной литературе). А я как-нибудь на примере других западных книг-суррогатов (их много развелось) расскажу, почему от таких книг нет пользы даже для взрослых.
Приехали, приплыли, дожили... Это я приличные слова подбираю, а они что-то уже который день не подбираются. Не перестают удивлять наши (ой ли?) издатели. Хороший некогда издатель решил поиграть в плохого, для начала показать свою неразборчивость? Тогда и напрягаться не буду. По поводу этой "книги" уже высказывалась. Добавить нечего, кроме того что стало известно имя автора и его профессия - гламурная телеведущая. Не хухры-мухры будет учить вас и ваших детей математике, промывать мозги будет советник крутого политика по вопросам математического образования. Сочувствую тем, кто поспешил купить книгу не глядя и переплатил втридорога, поздравляю тех, кто дождался отзывов и выиграл как минимум время на размышление.
Книгу, которая начинается с антинаучной ереси "числа - это символы...", а "геометрия - раздел математики, изучающий линии, углы... [ага, а еще круглые ножки от квадратных стульев и дырки от бублика]" (для гуманитариев: это всё равно что открыл учебник русского языка, а там написано: "Слова - это буквы, а буквы - это такие предложения... уж вы нам поверьте!"), реально опасно брать в руки. Даже для того, чтобы бесплатно полистать и посмотреть картинки (а их в наших пособиях не меньше, более того - их столько, сколько необходимо и достаточно для наглядного восприятия, да и не картинками сильна математика). От этой заразы потом руки не отмоешь, не то что мозги... Фишки книги... да какие там фишки! Обыкновенные фигишки и дуришки:) Для ваших несмышленышей-детишек, а это звучит уже не так смешно, да?
Есть что добавить?