Подборки покупателя

Данная работа является продолжением рекомендации http://www.labirint.ru/recommendations/731/

Николай Радлов (1889-1942) – русский и советский художник, искусствовед, педагог. Лауреат Сталинской премии второй степени (1942). Радлов с большой охотой рисовал для малышей. Иллюстрировал детские книги А. Барто, С. Маршака, С. Михалкова, А. Волкова. Он создал занимательнейшую книжку-альбом «Рассказы в картинках» – веселые приключения зверей и птиц – которые пользовались исключительным успехом. Этот сборник выдержал у нас и за рубежом несколько изданий, на международном конкурсе детской книги в Америке в 1938 году книга получила вторую премию.
ID 222909 Николай Радлов: Рассказы в картинках. Мелик-Пашаев

Алексей Пахомов (1900-1973) – российский график и живописец, народный художник СССР (1971), действительный член Академии художеств СССР (1964), приобрел известность как художник, изображающий детвору. Широко популярны его иллюстрации к стихотворениям С. Маршака, В. Маяковского, С. Михалкова, а также к произведениям И. Тургенева "Бежин луг", Н. Некрасова "Мороз, Красный нос" и др. За оформление и иллюстрации к сборнику рассказов Л. Н. Толстого «Филипок. Страницы из азбуки», Пахомов получил Государственную премию СССР (1973). А. Ф. Пахомов редко применял цвет. Почти во всех листах простой графитный карандаш сочетается с сангиной.
ID 270079 Снегурочка. Русские народные сказки. Амфора
ID 270082 Валентина Осеева: Волшебное слово. Амфора
ID 243332 Лев Толстой: Филипок. Амфора

Алексей Лаптев (1905 – 1965) – график, книжный иллюстратор, детский поэт. Член-корреспондент Академии художеств. Именно Лаптев придумал графические образы того самого носовского Незнайки и всех его друзей. Иллюстрировал детские книги: «Приключения Незнайки и его друзей» Н. Носова, «Басни» И.А. Крылова. Работы художника находятся во многих региональных музеях, а также в частных коллекциях в России и за рубежом.
ID 239287 Алексей Лаптев: Пик, Пак, Пок. Мелик-Пашаев

Анатолий Савченко (родился в 1924 году) – художник-постановщик любимых многими поколениями российских детей мультипликационных фильмов "Малыш и Карлсон" и "Карлсон вернулся" и автора иллюстраций к одноименным книгам. Оба фильма прошли с оглушительным успехом. Должен был быть еще третий, про дядюшку Юлиуса, но дядюшку Юлиуса, как и прочих персонажей сказки, не появившихся в мультике, можно увидеть только на иллюстрациях, сделанных Савченко специально для книги. Он же создал образы Щелкунчика, Вовки из тридевятого царства, блудного попугая Кеши и десятков других любимых анимационных героев.
ID 242763 Астрид Линдгрен: Малыш и Карлсон, который живет на крыше. АСТ

Борис Калаушин (1929-1999) – яркий представитель ленинградского-петербургского искусства. Знаменитый книжный иллюстратор, оформивший десятки детских книг ("Три толстяка" Ю.Олеши, "Новый наряд короля" Г.-Х.Андерсена, "Королевство кривых зеркал" В.Губарева, сказки Братьев Гримм, пьесы Е.Шварца); создатель собственной системы в живописи и графике, развивавшей принципы русского авангарда начала XX века; автор уникальных монографий "Николай Кульбин" и "Давид Бурлюк". Любимые сюжеты Бориса Калаушина – деревенские сказочные сюжеты, женские образы, лики и др. Участник многочисленных выставок в России и за рубежом.
ID 269421 Заря-Заряница. Амфора
ID 258088 Иван Демьянов: Ребятишкина книжка. Мелик-Пашаев

Анатолий Елисеев (родился в 1930 г.) – народный художник России, график, книжный иллюстратор, оформлял плакаты, спектакли, с 1960 года рисовал карикатуры для журнала «Крокодил». Анатолий Елисеев получил Диплом Союза художников СССР в 1965 году, Диплом первой степени Всероссийского конкурса «Искусство книги» в 1967, звание заслуженного художника РСФСР в 1966 году, народного художника России – в 2001 году. Иллюстрировал русские народные сказки, сказки А. Пушкина, «Золотой ключик, или Приключения Буратино» А. Толстого, «Конька-Горбунка» П. Ершова, сказки Х.К.Андерсена, «Приключения Мюнхгаузена» Э. Распэ, «Малиновую кошку» Ю. Мориц, «Приключения Карандаша и Самоделкина» Ю. Дружкова, переводы английских народных песенок К. Чуковского и "Мистера Твистера» С. Маршака. А ещё книги А. Барто, Б. Заходера, В. Драгунского, Э. Мошковской, Э. Успенского и многих, многих других.
ID 76119 Виктор Драгунский: Денискины рассказы. Дрофа Плюс
ID 57386 Корней Чуковский: Детям: Сказки, стихи, английские народные песенки, загадки, повесть-сказка. Дрофа Плюс

Борис Диодоров (родился в 1934 г.) – народный художник России, всемирно известный книжный иллюстратор. Проиллюстрировал более 300 книг. Любимая техника — цветной офорт. Профессор Московского государственного университета печати, где организовал и возглавил кафедру иллюстрации и эстампа. Лауреат многих главных отечественных и зарубежных премий в области книжного искусства. Наиболее известны его иллюстрации к сказкам Х.К. Андерсена, «Винни-Пуху» А. Милна, «Удивительному путешествию Нильса с дикими гусями» С. Лагерлеф, «Аленькому цветочку» С.Т. Аксакова, «Народным рассказам» Л. Толстого, «Малахитовой шкатулке» П. Бажова. Работал главным художником издательства «Детская литература».
ID 210181. Ян-Олаф Экхольм: Тутта Карлссон Первая и единственная, Людвиг четырнадцатый и другие. Мелик-Пашаев

Вячеслав Назарук (родился в 1941 г.) – современный российский художник, член Творческого Союза художников России, Лауреат Государственной премии СССР, член Союза кинематографии СССР, профессор живописи, действительный член Международной Педагогической Академии. Награжден медалью Петра Великого «За трудовую доблесть». Художник-постановщик 17 телевизионных фильмов-спектаклей («Снегурочка», «Вольный ветер», «Эгмонт»); 49 мультипликационных фильмов («Приключения кота Леопольда», «Мама для мамонтенка», «Крошка Енот», «Волшебник изумрудного города» и др.). Создал цветные, графические иллюстрации к сказкам А.С. Пушкина, произведениям П. Бажова и другим более чем к 200 изданиям. В 1991-1992 годах был приглашен в США, на киностудию «Дисней – фильм» в качестве почетного гостя.
ID 163759 Павел Бажов: Сказы. Дрофа Плюс
ID 255501 Дина Непомнящая: Мама для Мамонтенка. Амфора

Антон Ломаев (родился в 1971 г.) – русский художник-иллюстратор, известный в основном работами по фантастическим произведениям. Ученик художника А. А. Пахомова. В 2001 году Ломаев был удостоен премии «Странник» в номинации «лучший художник» за обложки к книгам Тэда Уильямса и Терри Брукса в серии «Наследники Толкина» издательства Азбука. С 2000 года - член Союза художников России.
ID 202068 Ханс Андерсен: Стойкий оловянный солдатик. Азбука
ID 149240 Рудольф Распе: Приключения барона Мюнхгаузена. Эксмо

Максим Митрофанов (родился в 1975 г.). Стал известен как художник уже в 6 лет, после участия в популярной тогда телепередаче «Выставка Буратино». Вот этапы большого пути будущего художника: кружок рисования в Доме пионеров, затем – 10 лет учёбы в московской художественной школе, с 1991 года – Московское педагогическое училище (художественно-графическое отделение), потом — худграф педагогического института. Его учителем и наставником стал художник Леонид Владимирский. С 1997 г. М. Митрофанов является членом Совета по детской книге России (национальная секция IBBY). В 1999 году был принят в Союз художников России. Максим Митрофанов иллюстровал многие русские народные сказки, «Щелкунчика» Э.Т.А.Гофмана, «Звёздного мальчика» О.Уайльда, «Алису в стране чудес» Л. Кэрролла, «Маленького Мука» Гауфа, «Госпожу Метелицу» братьев Гримм, «Приключения Чиполлино» Дж.Родари и др.
ID 146005 Все путешествия Синбада. Эксмо
ID 253957 Гримм Якоб и Вильгельм: Золотой гусь. Эксмо
ID 207611 Феликс Зальтен: Бемби. Эксмо

Такие качества, как сообразительность, находчивость, оригинальность слова и дела, уникальность и мастерство всегда были и будут в цене. Недаром и русские пословицы гласят: «Смётка дороже богатства» или «Боец со смекалкой воюет и с палкой». Очень многие сказки воспевают смекалку и скорость мышления, благодаря которым герои обретают счастье.

Развить смекалку, сообразительность можно разными способами. Обучаясь, человек создает базу знаний, которые потом применяет на практике. Одно из проявлений смекалки – это быстрота и гибкость мысли; лучшим «тренажером» для этого является чтение. Расширяя кругозор, развивая мыслительные способности – человек воспитывает в себе смекалку. Также помогает развить смекалку получение и отработка новых навыков. Кто-то сознательно воспитывает в себе внимательность, чуткость к мелочам и деталям. Смекалку можно воспитать и развить систематическими и постепенными упражнениями, в частности решением разнообразных логических задач возникающих из практики, связанных с наблюдениями окружающего нас мира вещей и событий, решением головоломок, кроссвордов и т. д.

Логические задачи дают возможность в игровой форме заниматься с ребёнком, не боясь, что ему это быстро надоест. Играя с удовольствием в эти игры, ребёнок и не подозревает, что в это момент занимается очень важным для себя накоплением опыта в развитии внимания, памяти, логики, последовательности действий и воображения. В дальнейшем такие дети с большим рвением стремятся осваивать такие предметы, как математика, физика, химия, астрономия. Их уже подготовленное логическое мышление, умение максимально легко находить нестандартные и наиболее оптимальные решения охотно помогает в дальнейшей учёбе и развитии умственных способностей.

Хорошим подспорьем в развитии смекалки будут разнообразные сборники задач, математических игр, шуток и фокусов, требующих работы ума, развивающих смышленость и необходимую логичность в рассуждениях.

Выбирая книги для своих детей, я очень кропотливо изучаю рисунки, ведь книга с картинками – это первая встреча с искусством, формирующая вкус ребенка на всю жизнь. На мой взгляд, рисунок в детской книге должен быть понятным, отличаться особой целостностью, четкостью композиции, должен обеспечивать полноту и глубину понимания ребенком содержания книги, формировать в детях любовь к прекрасному, высокие эстетические чувства, давать ребенку ценностные ориентиры в понятиях добра и зла, правды и лжи и т.д.
Среди моих любимых иллюстраторов детских книг на первом месте, безусловно, детский писатель, художник-иллюстратор и режиссёр-мультипликатор Владимир Сутеев (1903-1993), заслуженный деятель искусств РСФСР. Почти каждое предложение в сказках Сутеева сопровождается яркой иллюстрацией, похожей на кадр мультфильма; персонажи имеют графическую индивидуальность, выраженную в облике, движениях, мимике. В его книгах всегда много юмора, помогающего без морализации объяснить детям простые истины. В Лабиринте большой выбор произведений Сутеева например:
ID 10182 «Книга сказок В. Сутеева», АСТ

Юрий Васнецов (1900-1973) – народный художник, признанный классик отечественной детской книги, создал яркий, неповторимый мир сказочных образов, близкий и понятный каждому ребенку. За иллюстрации к произведениям русского фольклора был награждён Государственной премией СССР (1971). На рисунках Юрия Васнецова выросло не одно поколение юных читателей.
ID 243328 «Сорока-ворона», Амфора
ID 254830 «Ладушки. Русские народные сказки, песенки, потешки», Октопус

Иван Билибин (1876-1942) - великолепный русский художник, иллюстратор огромного количества сказок, в том числе сказок Пушкина. Ориентируясь на традиции древнерусского и народного искусства, Билибин разработал логически последовательную графическую систему изображения, так называемый «билибинскй стиль». Книги, оформленные И. Я. Билибиным, единственные в своем роде. Для многих поколений читателей имя художника неразрывно связано с миром сказок, былин, с образами Древней Руси.
ID 199552 «Русские народные сказки», ИД Мещерякова
ID 222673 «А. Пушкин. Сказки и былины», ИД Мещерякова

Евгений Рачев (1906-1997) – советский художник-анималист, известний своей работой в области книжной графики. Заслуженный деятель искусств РСФСР. Иллюстрировал преимущественно русские народые сказки , басни и сказки классиков русской литературы. В сказочных сюжетах Рачева главными, а иногда единственными героями выступают животные.
ID 260889 «Русские сказки про зверей», ИД Мещерякова

Евгений Чарушин (1901-1965) – советский график и писатель-натуралист, знаток природы, заслуженный деятель искусств РСФСР. Один из самых любимых детьми художников мира животных. Каждый из коротких рассказов Чарушина сопровождается замечательной иллюстрацией автора.
ID 255503 «Тюпа и Томка», Амфора

Владимир Конашевич (1888-1963) – русский советский художник-график, доктор искусствоведения, заслуженный деятель искусств РСФСР. Создал индивидуальный, узнаваемый стиль оформления сказок, характерный яркостью образов, витиеватыми узорами и живыми композициями.
ID 258089 «Владимир Даль: Старик годовик», Мелик
ID 221370 «Корней Чуковский: Лучшие сказки и стихи», АСТ

Виктор Чижиков (родился в 1935 г.) – народный художник России, автор олимпийского медвежонка Мишки, талисмана XXII летних олимпийских игр. Более 50 лет является иллюстратором детского журнала «Мурзилка». Обладатель уникального авторского стиля, характерного всегда узнаваемыми, яркими, живыми, полными доброго юмора и душевной теплоты рисунками, известными миллионам читателей всех возрастов.
ID 176657 «Петя и медвежонок Потап», Махаон
ID 238380 «Николай Носов: Витя Малеев в школе и дома», Махаон

Леонид Владимирский (родился в 1920 г.) – русский график и иллюстратор. Рисовал акварелью. Придумал Буратино в том виде, в каком к нему привыкли целые поколения, один из первых успешных иллюстраторов знаменитой серии Александра Волкова «Волшебник Изумрудного города».
ID 183822 «Алексей Толстой: Золотой ключик, или Приключения Буратино», АСТ
ID 183242 «Александр Волков: Волшебник Изумрудного города», АСТ

Борис Дехтерёв (1908-1993) – советский график, художник-иллюстратор. Народный художник РСФСР. Лауреат Сталинской премии второй степени. 32 года был главным художником издательства «Детская литература». Рисунки Дехтерева отличают тонкие цветовые сочетания, внимательное отношение к контурной линии, реалистическая передача образов, веселая праздничность и яркая декоративность.
ID 243892 «Шарль Перро: Сказки», ИД Мещерякова

Татьяна Маврина (1902-1996) – русская советская художница, живописец, график, иллюстратор многочисленных книг, детских сказок, лауреат Государственной премии СССР, заслуженный художник РСФСР. Единственная из российских писателей и художников удостоена Золотой Медали Андерсена (1976) – высшей награды в области литературы для детей. Искреннее восхищение вызывают красочные, празднично-декоративные, близкие к русскому народному искусству, лубочной картинке, пейзажи, иллюстрации к детским книжкам. Наиболее известно оформление сказок А. С. Пушкина, а также сборники «По щучьему велению», «Русские сказки», «За тридевять земель». Т. А. Маврина выступала и как иллюстратор собственных книг: «Сказочные звери», «Пряники пекутся, коту в лапы не даются», «Сказочная азбука».
ID 269407 «Сказочная азбука», Амфора

Сергей Бордюг и Николай Трепенок – одини из самых ярких и востребованных современных книжных графиков. За двадцать с лишним лет работы художники проиллюстрировали много десятков книг: легенды и мифы Древнего Египта и Греции, сказки Вильгельма Гауфа, братьев Гримм, Шарля Перро, стихи Маршака, Барто и Чуковского, рассказы Успенского и Сладкова, русские сказки и др. Выбор детских издательств был для Сергея Бордюга не случаен: «Я детский художник, мне всегда было интересно рисовать для детей, и делать это так, чтобы рисунки были доступными, веселыми, забавными и приятными глазу, – чтобы они нравились ребенку».
ID 183370 «Самуил Маршак: Стихи и сказки для самых маленьких», АСТ
ID 210983 «Корней Чуковский: Любимые сказки и стихи», АСТ
ID 221817 «Альберт Иванов: Хома и Суслик. Зимние приключения», Азбука

Игорь Егунов – современный художник-иллюстратор детских книг: русских сказок, сказок Гофмана, братьев Гримм, Ершова, стихов Барто и др. Рисунки Егунова поражают своей глубиной и проникновением в прекрасный сказочный мир.
ID 253457 «Петр Ершов: Конек-горбунок», Эксмо
ID 130200 «Богатырские русские сказки», Эксмо

Евгений Антоненков – художник-иллюстратор. Любимая техника Антоненкова акварель, перо и бумага, смешанная техника. Лауреат конкурса «Белая Ворона» (Болонья, 2004), обладатель диплома «Книга года» (2008), номинант от России на соискание премии Астрид Линдгрен 2010 года. Основные работы: «Винни-Пух» А. Милна, «Алиса в стране чудес» Л. Керрола, «Чипполино» Д. Родари, «Сказки» К. Чуковского, сборник «Русские детские сказки», «Кольцо и роза» У. Теккерея, «Тумбер-Бумбер», «Крыша ехала домой» Ю. Мориц и др.
ID 214874 «Вильгельм Гауф: Маленький Мук», Азбука
ID 181447 «Самуил Маршак: Самые лучшие стихи и сказки», АСТ

Игорь Олейников – иллюстратор, художник-аниматор. Основные работы: «Хоббит, или Туда и Обратно» Дж.Р.Р.Толкина, «Приключения барона Мюнхгаузена» Э.Распе, «Разные рыбки» и «Разные кошечки» Б.Заходера, «Оранжевый верблюд», «Сказочная история мореплавания» А. Усачёва, «Приключения мышонка Десперо» К. Ди Камилло, «Питер Пэн» Дж. Барри и др.
ID 182615 «Жар-птица», Азбука
ID 221816 «Император и соловей», Азбука

Развлекательные и развивающие картонные книжки с вырубкой созданы для самых маленьких "читателей". В книжках-игрушках под специальными клапанами или в картонных карманах прячутся сюрпризы, отыскать которые помогут стишки или загадки.
Книжки с колесами после прочтения можно повозить на столе.
В "Сказках-закладках" - красочные закладки с изображением героев сказки привлекут внимание любого ребенка во время чтения этой книжки.
Такие книжки-забавы помогут развитию у детей воображения, наблюдательности, мелкой моторики, что в свою очередь способствует развитию речи.

Впереди Великий пост, самый продолжительный (49 дней) и самый строгий в году. Он установлен церковью перед Пасхой. Конечно пост не время кулинарных изысков, но часто хозяйка стоит перед не простой задачей, например, чем накормить мужа занятого физической работой или детей, чтобы пища была хоть и постная, но полезная и разнообразная. На помощь придут книги, написанные специально для желающих поститься. В Лабиринте таких книг большой выбор на разный кошелек.
Но в пост нужно правильно питать не только тело, но и душу. О смысле поста еще 1600 лет назад хорошо сказал святитель Иоанн Златоуст: «Кто ограничивает пост одним воздержанием от пищи, тот весьма бесчестит его. Не одни уста должны поститься, — нет, пусть постятся и око, и слух, и руки, и все наше тело... Пост есть удаление от зла, обуздание языка, отложение гнева, укрощение похотей, прекращение клеветы, лжи и клятвопреступления... Ты постишься? Напитай голодных, напои жаждущих, посети больных, не забудь заключенных в темнице, пожалей измученных, утешь скорбящих и плачущих; будь милосерден, кроток, добр, тих, долготерпелив, сострадателен, незлопамятен, благоговеен и степен, благочестив, чтобы Бог принял и пост твой, и в изобилии даровал плоды покаяния."
На сайте представлено много духовной литературы - Библия, молитвословы, жития святых,творения Святых отцов, аудио записи толкований на Священное Писание А. П. Лопухина (1852-1904) — русского богослова, исследователя и толкователя Священного Писания.

Чтобы организовать домашний кукольный театр совсем не обязательно быть мастером театрального искусства, - достаточно лишь купить куклы на руку или пальчиковый театр, соорудить или купить немного декораций, выбрать любимую сказку, и все , а как сделать сказку живой – подскажет Ваше сердце и огромные глаза ребенка!.. Дети будут с восторгом следить как будут развиваться события в сказке «Репка», «Теремок», «Три поросенка», «Маша и Медведь» и др.
Пальчиковые куклы удобны даже для детских пальчиков, такая сюжетно-ролевая игра способствует развитию мелкой моторики, что очень важно в первые годы жизни ребенка. Пальчиковый театр легко может поместиться в кармашке или в маминой сумочке и не даст заскучать малышу на прогулке, в транспорте, очереди и т.д. С их помощью можно оживить любимые сказки, стихи, потешки, разыграть маленькие сценки из жизни.
Особо хочется отметить книгу известных психологов Татьяны Шишовой и Ирины Медведевой «Лекарство – кукольный театр». С помощью этой книги, можно не просто показывать сказки, а знакомить малыша с разными моделями поведения людей, с реакцией на те или иные поступки. Если ребенок играет за того или иного персонажа, то, используя наводящие вопросы, можно понять, как он относится к разным членам семьи, что его беспокоит, чего он боится. Куклы могут и поучать в ненавязчивой форме, рассказывать, как плохо драться, жадничать. Само создание спектакля поможет застенчивому и неуверенному в себе малышу обрести эту самую уверенность. Ребенок с нарушениями речи улучшит свои речевые способности, ведь играя и проговаривая слова, стихи, поговорки и песенки, происходит чудо: малыш перевоплощается в своего сказочного героя и абстрагируется от своих проблем и недостатков. На таких театральных играх и упражнениях основаны многие методики арт-терапии для детей.